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[中学联盟]河北省临漳县第一中学2015-2016学年高一下学期第七次周考语文试题(无答案).doc
高一语文第七次周考试卷
一、课内基础检测
1、下面的加横线的字意义不同的一组是A.涂有饿殍而不知发 春心莫共花争发B.弃甲曳兵而走 斩木为兵C.或五十步而后止 人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山D.是亦走也 是使民养生丧死无憾也
2、.下面句中的“焉”字意义和用法不同于其他三句的是(????)?A.积土成山,风雨兴焉????????????????B.子亦有不利焉?C.朝济而夕没版焉??????????????????? ?D.将焉取之
3、.按照“之”字的意义的用法,选出全是代词的一项(????)?①青,取之于蓝??②黄鹤楼送孟浩然之广陵??③不如须臾之所学也??④蚓无爪牙之利,筋骨之强??⑤冰,水为之??⑥君将哀而生之乎??⑦非蛇鳝之穴无可寄托者??⑧孤之有孔明,犹鱼之有水也?A.②③⑤????????B.①⑤⑥????????C.③⑦⑧??????????D.④⑤⑧?4.从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是(????)?A.蚓无爪牙之利,筋骨之强?B.何陋之有?C.句读之不知,惑之不解?D.然而不王者,未之有也?5.对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是??(??)
①席卷天下 ②云集响应
③船载以入 ④西举巴蜀
⑤内立法度 ⑥斗折蛇行
⑦日积月累 ⑧箕畚运于渤海之尾
⑨良庖岁更刀 ⑩舟行适临汝
A.①②⑥⑩句表比喻,讲成“像……那样”
B.④⑤句表处所,译为“在……”
C.⑦⑨是时间名词作状语,译为“日日”、“月月”、“每年”
D.③表工具,译为“用……”
6.下列各句中划横线的词与“巫医乐师百工之人,不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是( )
A.且庸人尚羞之,况于将相乎 B.是己而非人,俗之同病
C.卒廷见相如,毕礼而归之 D.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
二、课外延伸阅读
邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母
曰:“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云:“彼姝者子,何以予之?”此之谓也。
孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能衣其夫子,而长不乏粮食哉!女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云:“彼姝者子,何以告之?”此之谓也。
孟子既娶,将入私室,其妇袒而在内,孟子不悦,遂去不入。妇辞孟母而求去,曰:“妾闻夫妇之道,私室不与焉。今者妾窃堕在室,而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也。妇人之义,盖不客宿。请归父母。”于是孟母召孟子而谓之曰:“夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也;将上堂,声必扬,所以戒人也;将入户,视必下,恐见人过也。今子不察于礼而责礼于人,不亦远乎!”孟子谢,遂留其妇。君子谓孟母知礼,而明于姑母之道。
(节选自《列女传》)
7.下面加点的词语,解释错误的一项是( )
A.乃去舍市傍 去:离开。
B.君子谓孟母善以渐化 化:教化。
C.既学而归,孟母方绩 绩:纺织。
D.宁能衣其夫子 衣:衣服。
8.下面的语句编成四组,全部能够体现孟母善教的一组是( )
①徙舍学宫之傍
②孟母以刀断其织
③孟子惧,旦夕勤学不息
④妇辞孟母而求去
⑤孟子谢,遂留其妇
⑥其嬉戏为贾人炫卖之事
A.①②④ B.②⑤⑥
C.②③⑤ D.①④⑥
9.下列表述不符合文意的一项是( )
A.孟母两次迁徙住处,主要是为了给儿子寻找一个理想的成长环境。
B.儿子学习回来,孟母用断织打比方来劝告孟子学不可废,否则后患无穷。
C.孟子因为自己的妻子在家里穿衣不够严整,所以非常不高兴,于是他就离家外出了。
D.孟母对孟子讲明道理,使孟子醒悟过来,于是他留住了自请离去的妻子。
10.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)
(1)夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。
(2)女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。
三、句式
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