山东省青岛市北区2013-2014学年九年级物理第一学期期中试题新人教版分析报告.doc

2013-2014学年度第一学期期中 九年级物理试题 （本试题满分：100分，时间：90分钟）．卷（）的答案需要，卷（）的答案需要写在本试卷上。 2．请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名试号，指定位置填写座号！（满分分）一、选择题（共小题）：下列各题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答案B．货车车主为了赚钱超载运输 C．开车不系安全带 D．半夜看球赛时电视音量很大 2.请你想象一下，假如“水的比热容变为原来的1/10”，则可能会出现： 夏天到海边，海水烫脚，而沙子却不热 B．提起同体积的水比原来更轻一些 C．沿海地区的夏季比内陆地区凉爽 D．水在零摄氏度不能结冰 3．下列关于能量转化、转移现象的说法中，的是： A．电池充电，电能转化为化学能 B．内能转化为机械能 C．电动机工作，电能转化为机械能D．用热水袋取暖，内能发生了转移 A.金属、人体、橡胶 B.盐水、玻璃、油 C.陶瓷、塑料、橡胶 D.石墨、铝、稀硫酸 6．关于电流表的使用，下列说法中错误的是： A．电流表要串联在被测电路中 B．测量之前要先试触较大量程，防止被测电流超过电流表的量程 C．电流要从电流表的负接线柱流进，正接线柱流出 D．不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上 7．一个带正电的小球靠近一个轻质小球时，下列说法正确的是： A．小球若被吸引则必带负电 B．小球若被吸引则必带正电 C．小球若被排斥则必带正电 D．小球若被排斥则必带负电 8．下列几个验证性小实验，其中有错误的是： A．将一根铁丝很难拉长，说明分子间存在斥力 B．双手互搓感到发热，说明做功可以改变物体的内能 C．将一滴红墨水滴入清水中，发现水变红了，说明液体分子之间可以发生扩散现象 D．将手放在热水袋上，手变暖了，说明热传递可以改变物体的内能 9．下列运用科学方法的实例中，属于“模型法”的是： A．用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力 B．利用扩散现象反映分子运动 C．将固体、液体、气体的分子特点比作学生的排列 D．做功和热传递改变内能是等效 二、不定项选择题（本题满分分，共个小题）请选出并将答案（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）11.如图所示的电路中，下列说法正确的是 A.若L1与L2串联，应断开S1、S3，闭合S2 B.若L1与L2并联，应断开S2，闭合S1、S3 C.当S1、S2、S3都闭合时，两灯都亮 D.当S2 、S3闭合，S1断开时，只有L1灯亮 12．根据下表提供的“一些物质的比热”判断，下列说法正确的是： A．质量相等的铜和铁若升高的温度比是2:3,则它们吸收的热量之比是13:23; B．由于水的比热容较大，因此在相同条件下，水吸收的热量较少，所以用水来冷却汽车发动机效果比较好 C．质量相同的酒精和水银两种液体升高的温度与加热时间的图像如图所示，则a是水银 D．由于水的比热容比砂石的比热大，所以沿海地区的气温就比内陆地区气温大 13．（满分分）Ⅱ）实验·应用·推理·探究（本卷满分70分） 得分 阅卷人 复核人 专题一：内能（本专题满分24分，共2个小题，第1小题10分，第2小题14分） 1．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整） （1）为了研究不同物质的吸热能力是否相同，小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油，数据如下： t/s 0 10 20 30 40 50 60 … Δt水/℃ 0 1 2 3 4 5 6 … Δt甲/℃ 0 2 4 6 8 10 12 … ①运用比较法并由表可知：煤油的比热容为 J/（kg·℃）。 ②如果使水和煤油都升高10℃，我们发现给 加热的时间长，这表明 相等的不同物质升高 温度时，吸收的热量一般是 的。由此引入比热容这个物理量。 ③ ____ _ _ ___ __ _ ___之比，叫做这种物质的比热容。 ④水和吸热的多少是通过 来反映（选填“温度计示数”或“加热时间”）.这种研究问题的方法我们称之为 法. 实验 。 2．运用知识解决问题： （1）小丽拿了两瓶饮料，一瓶热的，一瓶凉的，当她打开汽水瓶时，随着“嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气”，为什么？ 答：这是因为突然打开瓶盖时，瓶内的气体迅速膨胀，对外 ，内能 ，温度 ，瓶口附近的水蒸气遇冷 形成大量的小水珠，也就是我们看到的“白气