高三一轮必修第四课文化的继承性与文化发展.pptVIP

2009年9月28日是孔子诞辰2 560年纪念日。来自北京、山东、台湾的一万一千余名师生、学生家长和两岸学者名士汇聚一堂，参加在台湾新竹举行的第二届两岸师生联合祭孔大典，是60年来两岸最大规模的祭孔集会，纪念这位影响深远的中国伟大的思想家、教育家。 (1)实现祖国的完全统一是全体中国人民的共同期盼，在推动祖国统一大业中，中华民族的传统文化起着不可替代的作用。请结合传统文化的特点，说明中华民族的传统文化在推动祖国统一大业中的作用。 (2)请结合上述材料说明我们应当如何正确对待中华民族的传统文化？ 答案： (1)①传统文化具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性等特征。 ②中华民族的传统文化是中华民族数千年历史的积淀，是维系民族生存和发展的精神纽带。海峡两岸同宗同族，对民族文化的认同能够体现和强化两岸人民对祖国统一的认同，推动祖国统一大业的实现。 (2)①对待中华民族传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕，做到“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于其中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于其中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要自觉地加以改造和剔除。②在继承中华传统文化的同时还要结合时代内容不断发展，“推陈出新，革故鼎新”。 ③在对待中华民族传统文化问题上，要坚决反对全盘接受或全盘否定的错误做法(反对“历史虚无主义”和“守旧主义”) 。 2009年5月15日至22日，以“扩大民间交流、加强两岸合作、促进共同发展”为主题的海峡论坛，在福建厦门、福州、泉州、莆田等地举行，共有四大板块18场大型经济文化交流活动。这是两岸开展民间交流30多年来最大的盛会。由此可见，在两岸关系进入“大交流、大合作、大发展”的新时期，维系两岸精神纽带的中华文化，正日益发挥出民族凝聚力和向心力的强大作用。 从文化生活的角度，说明为什么实现两岸关系和平发展是两岸同胞的共同愿望。 【答案】　(1)传统文化具有鲜明的民族性。传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。台湾和大陆同根一脉，在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。 (2)团结统一是中华民族精神的基本内涵之一，在长期的历史发展中，这种精神在抵抗外来侵略和反对民族分裂的斗争中都显示出强大的力量，在各民族人民中得到普遍认同和升华。 (3)．中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。两岸人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 国学，泛指中国传统文化。悄然兴起的“国学热”可谓“文化寻根”现象的折射，这与我国综合国力不断增强、国际地位日益提升密切相关。就现实层面而言，中国传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段，国学也穿上“现代时装”，并通过通俗化的解读，在文化的传播和普及上有了更高的效率。我国政府大力提倡国学，推动国学发展，就是要将优秀的传统文化与现代文明对接，使我们的民族文化焕发更强的生命力，在经济社会和谐发展进程中发挥积极作用。 结合材料，运用《文化生活》的知识，回答下列问题 (1)我们应如何正确对待我国优秀的传统文化。(2分) (2)我国传统文化如此之“热”的原因是什么？(10分) 【答案】　(1)对待我国优秀传统文化的正确态度是：在继承的基础上发展、创新。 (2)①文化是经济和政治的反映，并对经济、政治有反作用。我国传统文化“热”是我国现阶段经济社会特征的反映。 ②对传统文化的继承和发展，满足了人们日益增长的精神需求，对个人、社会的发展起到了积极作用。 ③大众传媒成为文化传播的主要手段。电视、网络等大众传媒对传统文化作通俗化的解读，对传统文化热潮起到了推波助澜的作用。 ④传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。弘扬传统文化，对构建和谐社会具有重要的作用，为此，政府积极推动传统文化的继承与发展。 （2010山东潍坊）“人之初，性本善。性相近，习相远……”，2009年11月21日在成都市某楼盘的舞台上，一群小朋友身穿长衫、头系彩带，摇头晃脑地大声诵读国学经典。据悉，许多学校把我国传统文化中的“四书五经”等“国学”篇目重新列为必修课，要求学生熟背。据不完全统计，全国已有近千万的孩子加入“读经”的行列。对这一活动，有人认为是复古、添乱，违背《义务教育法》，有人认为是创新，还有人对此表示尊重和理解，认为应该顺其自然。 从文化传承的角度谈谈你对开展学生“诵经”活动的看法。（10分） （1）我国传统文化源远流长、博大精深。现代文明不能割裂传统。“四书五经”等中华传统名篇是中国传统文化的重要组成部分。有必要发扬。（3分） （2）要分清传统文化的精华和糟粕，引导学生用