高中历史人教同步课件：必修第单元第课经济建设的发展和曲折(共计张).pptVIP

* * 中华人民共和国开国大典 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 南京市玄武高级中学（太平门校区） 王蕾颖 新中国史（1949.10.1 至今） 发展主线：中国特色社会主义的奠基、开创和发展。建立、巩固和发展人民民主专政的社会主义国家，探索和形成中国特色社会主义道路，建设社会主义现代化强国。 1949 1956 1966 1976 1978 过渡时期 探索时期 文革时期 社会主义现代化建设新时期 今 徘徊期 必修《说明》： 1、了解“一五计划”的建设成就 2、理解三大改造 3、了解中共八大的主要内容 4、了解“大跃进”和人民公社化运动 第11课 经济建设的发展和曲折(1949—1976) 一、社会主义建设的起步即过渡时期 （1949－1956） 1、国民经济的恢复（1949—1952） 建国初国民经济全面崩溃 经过三年，完成国民经济恢复工作 意义：为有计划的经济建设创造了条件 2、“一五计划”（1953—1957） 目的： 内容 （任务）： 发展 ，实现 。 1、优先发展重工业； 2、有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 生产力 社会主义工业化 三改 一化 东北地区 意义：开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定初步基础 到1957年底，一五年计划完成了。这五年中，工农业总产值平均增长10.9%（其中工业总产值的比重由1949年的30%上升到1957年的56.7% ），GDP平均增长率达到9.2%——这个数字与1978~2008年的平均数9.4%非常接近。 特点： 发展 与变革 并举； 生产力 生产关系 中共中央在1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中写道：“在1955年夏季以后，农业合作化以及对手工业和个体商业的改造要求过急，工作过粗，改变过快，形式也过于简单划一，以致在长期间遗留了一些问题。” 二、建设社会主义道路探索阶段 （1956—1966） 这是社会主义经济建设曲折发展的十年，既有成功，也有失误。 1、中共八大（1956年秋）： ①背景：三大改造基本完成，社会主义制度基本建立，一五计划的许多重要指标已有确实把握提前完成 。 ③意义： 分析社会主要矛盾 确立党的主要任务 有创造性的、成功的探索 ②内容： 初步总结了我国社会主义建设的经验，提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。 1956.4 实质：指出了当时我国在社会主义制度建立的情况下，生产力发展还很落后这一基本国情，强调在社会主义改造已经基本完成的情况下，党的主要任务是要集中力量去发展生产力。 2、“三面红旗”（1958年） （1）总路线——八大二次会议 “鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义” 毛泽东认为，速度还可以更快一点。他说：“……美国是世界上最强大的资本主义国家，……社会主义据说是有优越性，结果你搞了五六十年还不能超过美国，你像个什么样呢？那就要从地球上开除你球籍！” ——摘自吴晓波《跌荡一百年》 （2） “大跃进” 在生产发展上追求高速度，以实现工农业生产高指标为目标。农业强调“以粮为纲”，工业强调“以钢为纲”，要求工农业主要产品的产量成倍、几倍、甚至几十倍地增长。 （3）人民公社化运动 特点：“一大二公” 3、国民经济的调整 1960年对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高” 1962年国民经济逐步得到恢复和发展 1965年国民经济调整任务基本完成，并在一些领域取得重大成就 第一颗原子弹爆炸成功 失误：　 成功：　 《论十大关系》 中共八大 1956 “大跃进” 1958 人民公社化运动 1958 国民经济的调整 1960—1965 启示一：社会主义建设必须从国情出发，正确分析国内主要矛盾。 三年经济困难 1959-1961 启示二：社会主义建设必须实事求是，尊重客观规律。 启示三：生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 1、右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是 华东人民美术出版社 1953年4月出版 A.农业生产的合作组织 B.公私合营的生产组织 C.人民公社的生产组织 D.包产到组的生产组织 练一练： A