专题1.1 集合、逻辑用语、不等式 -2016届高三数学三轮考点总动员(原卷版).docVIP

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  • 2016-05-21 发布于河北
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专题1.1 集合、逻辑用语、不等式 -2016届高三数学三轮考点总动员(原卷版).doc

专题1.1 集合、逻辑用语、不等式 -2016届高三数学三轮考点总动员(原卷版).doc

教材考点再排查 专题1 集合、逻辑用语、不等式 1.利用描述法表示集合时,要注意代表元素的意义,如集合表示函数的定义域,集合表示函数的值域,集合表示函数的图象. 2.分析集合关系时,弄清集合由哪些元素组成,这就需要我们把抽象的问题具体化、形象化,也就是善于对集合的三种语言(文字、符号、图形)进行相互转化,同时还要善于将多个参数表示的符号描述法的集合化到最简形式.此类问题通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误,还应注意“空集”这一“陷阱”,尤其是集合中含有字母参数时.因此分类讨论思想是必须的. 3.求集合的并、交、补是集合间的基本运算,运算结果仍然还是集合,区分交集与并集的关键是“且”与“或”,在处理有关交集与并集的问题时,常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件,结合Venn图或数轴,进而用集合语言表示,增强数形结合思想的应用意识.要善于运用数形结合、分类讨论、化归与转化等数学思想方法来解决集合的问题.要注意若,则,,,这五个关系式的等价性. 4.写出一个命题的逆命题、否命题及逆否命题的关键是分清原命题的条件和结论,然后按定义来写;在判断原命题及其逆命题、否命题以及逆否命题的真假时,要借助原命题与其逆否命题同真或同假,逆命题与否命题同真或同假来判定. 5.正确区分命题的否命题和命题的否定,命题的否命题不仅否定条件,

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