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- 2016-05-21 发布于河北
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北大绿卡人教版九年级数学——课件:21.2.2解一元二次方程 公式法.ppt
第二十一章 一元二次方程 第二节 解一元二次方程(第二课时) 学习目标 1.能推导一元二次方程求根公式; 2.能应用公式法解一元二次方程 3.会利用根的判别式判断一元二次方程根的情况 ☆复习引入☆ 1. 用配方法解下列方程 (1)6x2-8x-1=0 (2)4x2-3x=8 答案:(1)x1= ;x2= ; (2)x1= ;x2= 2.用配方法解一元二次方程的步骤. (1)移项; (2)化二次项系数为1; (3)方程两边都加上一次项系数的一半的平方; (4)原方程变形为(x+m)2=n的形式; (5)如果右边是非负数,就可以直接开平方求出方程的解,如果右边是负数,则一元二次方程无解. ☆探索新知☆ 〖探究活动〗尝试填空 解:移项,得: , 二次项系数化为1,得 , 配方,得: , 即 , 1.如果一元二次方程是一般形式ax2+bx+c=0(a≠0),请用配方法的步骤求出它的根? ∵a≠0,∴4a20,式子b2-4ac的值有以下三种情况: (1)当b2-4ac>0时,则x1= ,x2= . (2)当b2-4ac=0时,则此时方程的根为
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