专题19.1.1 变量与函数（第2课时）（课件）-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂（提升版）.pptVIP

第十九章 一次函数 19.1变量与函数（第2课时） 　1．了解解析法，并能用这种方法表示简单实际问题中的函数关系； 　2．能确定简单实际问题中函数的自变量取值范围； 　3．会初步分析简单实际问题中函数关系，讨论变量的变化情况． 学习目标 　　什么叫函数？请用含自变量的式子表示下 列问题中的函数关系： 　 （1）汽车以60 km/h 的速度匀速行驶，行驶的时间 为 t（单位：h），行驶的路程为 s（单位：km）； 　 （2）多边形的边数为 n，内角和的度数为 y． 　　函数的定义是，某一变化过程中有两个变量x，y， 对于变量x 每取一个确定的值，y 都有唯一确定的值与 之对应． 问题（1）中，t 取-2 有实际意义吗？ 问题（2）中，n 取2 有意义吗？ 温故知新 　　根据刚才问题的思考，你认为函数的自变量可以取 任意值吗？ 　　在实际问题中，函数的自变量取值范围往往是有限 制的，在限制的范围内，函数才有实际意义；超出这个 范围，函数没有实际意义，我们把这种自变量可以取的 数值范围叫函数的自变量取值范围． 问题1：函数是反映一个变化过程中的两个变量之间的一种特殊对应关系，用恰当的语言给函数下定义. 一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x和y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量y是x的函数.如果当x=a时y=b，那么