专题19.1.1 变量与函数(第2课时)(课件)-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂(基础版).pptVIP

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  • 2016-11-17 发布于河北
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专题19.1.1 变量与函数(第2课时)(课件)-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂(基础版).ppt

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第十九章 一次函数 19.1.1变量与函数(第1课时)  1.了解解析法,并能用这种方法表示简单实际问题中的函数关系;  2.能确定简单实际问题中函数的自变量取值范围;  3.会初步分析简单实际问题中函数关系,讨论变量的变化情况. 学习目标   什么叫函数?请用含自变量的式子表示下 列问题中的函数关系:   (1)汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶的时间 为 t(单位:h),行驶的路程为 s(单位:km);   (2)多边形的边数为 n,内角和的度数为 y.   函数的定义是,某一变化过程中有两个变量x,y, 对于变量x 每取一个确定的值,y 都有唯一确定的值与 之对应. 问题(1)中,t 取-2 有实际意义吗? 问题(2)中,n 取2 有意义吗? 温故知新   根据刚才问题的思考,你认为函数的自变量可以取 任意值吗?   在实际问题中,函数的自变量取值范围往往是有限 制的,在限制的范围内,函数才有实际意义;超出这个 范围,函数没有实际意义,我们把这种自变量可以取的 数值范围叫函数的自变量取值范围. 问题1:函数是反映一个变化过程中的两个变量之间的一种特殊对应关系,用恰当的语言给函数下定义. 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量y是x的函数.如果当x=a时y=b,

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