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专题一：声学 涉及章节第二章 一、主要知识网络 二、复习要点 1．一切正在发声的物都在???? ，????? 停止，发声也停止。 2．通常我们听到的声音是靠????? 传播的，其实液体能????? 声音，????? 也能传声。 3．15℃ 时空气中的声速是????? m/s。声音在不同的介质中传播的速度一般不相同；通常情况下，声音在气体中传播速度最????? ?,在固体中传播速度最????? 。声音的传播速度除了与介质有关，还与介质的 有关。 4．声音的三个特征是????、??? 和 ????。人听觉的频率范围是_________赫兹。频率高于20000赫兹的声波叫_________。频率低于20赫兹的声波叫___________。 5．控制噪声的三种途径是：(1)防止声????? (在声源处减弱)；(2)阻断它的????? (在传播过程中减弱)；(3)防止它进人????? (在人耳处减弱)。 三、考点分析 考查的重点、热点：(1)声音的产生和传播，声速；(2)声音的三种特性；(3)噪声的来源及控制；(4)声的利用；(5)与声相关的探究实验；(6)联系与声相关的实际问题。 四、经典例题 如图1—1甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的 ????? 产生的；如图1—1乙所示，鱼儿能听见拍手声，说明????? 可以传播声音。 【基础训练】 1．雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约5 s听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约????? m。(声音在空气中传播速度约为340 m／s) 2．花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的( ???)。 A．响度 ??B．音调 ??C.音色? ?D．三个特征全都有 3．关于声现象的下列说法中，正确的是(?? ?)。? A．人唱歌时，歌声是声带振动产生的 ??B．在水中的声速小于在空气中的声速 C．回音的声速比原来声音的声速要小? ?D．成语“震耳欲聋”是指声音的音调高 4．我们能够辨别不同的乐器发出的声音，这主要是因为它们的(?? ?)。 A．音色不同? ?B．响度不同 ??C．音调不同? ?D．频率不同 6、 一根充满水的长钢管的一端被敲击后，站在钢管另一端的人能听到几次敲击声？ 【提高训练】 。 7．日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的????? 很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的????? 不同。 8．为了改善室内的居住环境，建筑师在设计窗户时常采用双层真空玻璃，这样做的主要优点是：① ????????② ????????。 9．经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的(?? ?)。 A．速度太快 ??B．响度太小? ?C.频率太高? ?D．频率太低 10．车门车窗已关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从????? 途径减少噪声；市区内禁鸣喇叭是从???? ?途径减少噪声。