六年级全册信息技术_new概要.doc

备 课 本 科目： 综合实践一 年级： 六年级 教师： 李 刚  教 学 工 作 计 划 一、基本情况分析：为此教师要加强电脑知识的教学，大力提高教学质量。、本册教材、教学目标：1、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。、通过游戏活动，培养学生主动学习的习惯和能力。、教学：、教学：、教学：—9.4 开学报到 1 报名 2 9.7—9.11 你会收集信息吗 传播信息的游戏 2 教师节 3 9.14—9.18 查看文件和文件夹 文件和文件夹的管理 2 4 9.21—9.25 查找文件和文件夹（二） 指法练习有技巧 2 古尔邦节中秋节 5 9.28—10.2 键盘指法怎样练习更有效 1 国庆节 6 10.5-10.9 无 国庆节 7 10.12-10.16 记事本程序的操作 神奇的“笔” 2 8 10.19—10.23 怎样输入的更快” 准备用计算机办小报 2 9 10.26—10.30 修改文章 奇妙的块 2 10 11.2—11.6 把文章放在版面的指定位置上 让文字整齐、美观 2 周次 时间 教学内容 节数 备注 11 11.9 11.13 给文章加上美丽的标题 用图片美化小报 2 12 11.16 11.20 小报的加工与完成 玩“纸牌”游戏 2 13 11.23 11.27 认识画图 学习画线 2 14 11.30 12.4 画方形和圆形图形 多彩的世界 2 15 12.7 12.11 图形的修改 1 16 12.14 12.18 复习 17 12.21 12.25 复习 18 12.28 1.1 复习 元旦 19 1.4 1.8 复习 20 1.11 1.15 期末考试 教 学 进 度 表 计算机 课教案 教学内容 你会收集信息吗 教学目的及 要 求 学会用设备获取录像带、VCD光盘或DVD光盘中的信息。 教具准备 计算机 教学时间 教 学 过 程 一、兴趣导入 同学们，你们会收集信息吗？今天，我们一起来找一找收集信息的有趣的方法。 二、新授 1.掌握收集信息的常用方法 2.掌握运用特定设备收集信息的方法 三、巩固练习 收集信息小比赛： 宣布比赛内容与要求。 学生分小组合作，收集相关信息。 评议比赛结果。 四、小结 同学们今天学会了做什么啊？ 计算机 课教案 教学内容 传播信息的游戏 教学目的及 要 求 进一步明白“可视动作”和“声音”是信息的载体，数字密码也是载体，要传播出去的“意思”才是信息。 教具准备 计算机 教学时间 教 学 过 程 一、兴趣导入 1.古今“传播信息”的发展简史。 2.根据图例，学生分组交流，完成方框内容。 3.教师发现有新意的实例，可让学生板书到黑板上。 二、游戏 帮助学生弄清游戏意思，做好准备工作。 轮流进行书中游戏，注意组织秩序。 启发学生自己约定，扩展游戏。 三、课后练习 学生自己组织玩声音传播信息游戏 四、小结 今天学会了什么？ 计算机 课教案 教学内容 查看文件和文件夹 教学目的及 要 求 利用“我的电脑”和“资源管理器”两种方法查看文件和文件夹。 教具准备 计算机 教学时间 教 学 过 程 一、查看文件和文件夹 1、教师通过屏幕广播示范操作并作简介 2、生利用“我的电脑”查看文件和文件夹。 3、开展比赛：比一比看谁最先找到这个文件：G:\USER\MY DOCUMENTS\GAMES\1.EXE 4、生利用“资源管理器”查看文件和文件夹。 5、开展比赛：比一比看谁最先找到这个文件：C:\WINDOWS\PBRUSH.EXE 二、改变文件夹排列图标的方法 按名称，类型，大小，日期排列图标。 三、巩固练习 四、学生小结 计算机 课教案 教学内容 文件和文件夹的管理 教学目的及 要 求 学会利用“我的电脑”和“资源管理器”选取、移动、复制和删除文件和文件夹。 教具准备 计算机 教学时间 教 学 过 程 一、选取文件和文件夹 1、生尝试选取单个、多个文件或文件夹。 2、师或生小结选取单个、多个文件或文件夹的方法。 二、移动、复制、删除文件和文件夹 师利用屏幕广播示范移动、复制、删除文件和文件夹的方法。 三、在多窗口之间移动、复制文件和文件夹 1、按住CTRL键，将文件或文件夹从一个窗口拖动到另一个窗口中，可复制文件或文件夹，或产生文件或文件夹复件。 2、SHIFT键，将文件或文件夹从一个窗口拖动到另一个窗口之中，可以移动文件或文件夹。 四、巩固练习 计算机 课教案 教学内容 查找文件和文件夹