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平房子镇中心小学
2015年教育工作计划
一、指导思想:
2015年我镇小学教育工作在县委、县政府和教育局的正确领导下,以科学的发展观为统领,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,以全面提高教育教学质量为核心,以创新教育为重点,以促进我校义务教育均衡发展为目标,以提高师资队伍建设,整合教育资源,改善办学条件为保证,以强化管理为手段,强力推进新课程改革进程,不断优化育人环境,形成并发展特色办学,使全镇小学生健康快乐地成长。
二、工作目标:
1、以提高教育教学质量为目标,遵循教育规律扎实深入地开展基础教学工作:加强教学常规管理,加大常规管理的力度。
2、促进教师队伍的专业化发展。要加快青年教师和骨干教师培养的步伐,积极探索、建立青年教师和骨干教师的校本培养机制。要为教师专业化发展搭桥铺路,创造机会。
3、以校本研究为抓手,打造特色品牌,提高办学品味。加强教科研工作的建设和管理,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教科研活动经常化,专题化和规范化。
4、为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师、学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
5、加强学科与信息技术的整合,充分使用好卫星远程教育资源,确保微机室、多媒体教室等现代化教学手段,实现教学质量的高效。
6、努力改善办学条件。完成教学楼建设任务,保证入冬前投入使用。
7、加强安全、卫生教育,特别是交通安全、饮食安全和各种传染病防治的教育,提高师生健康水平和自我防范意识。
8、继续加大学前教育力度,巩固标准园中心园建设工作。
三、主要工作及措施
(一)打造高素质的教师队伍
1.干部队伍建设:
提升学校领导班子凝聚力、战斗力、感召力、决策力。使领导班子成为有凝心聚力、求真务实、勤政廉洁、勇于创新、团结协作的团队。
(1)、实施科学管理,优化育人环境。向管理要效益,靠管理上水平。大力推行目标管理,强化过程管理,规范质量管理,落实管理责任。继续健全干部管理机制。
(2)、提高管理干部的素质。要求干部做到廉政、勤政,有政效和政绩,能上能下,建立干部群众评价制,加强学校民主管理。
(3)、建立干部考核体系,对干部的工作,中心校将严格要求,加强教育和指导,努力提高干部的综合素质。平时加强月考核和学期考核,严格杜绝各种隐患。
2.教师队伍建设:
(1)、加强教职工的业务学习,激发全员工作的积极性。中心小学将通过集中培训和各种会议,加强教职工的思想教育,特别是对爱岗敬业、爱校如家思想的教育,要求全体教师做到爱校、守岗、敬业,全面提升教职工热爱教育、奉献教育的思想境界。
(2)、继续规范教师考核工作,科学细致制定教师考核细则。以此强化岗位责任意识,调动教职工积极性。
(3)、加强师资队伍建设,实施名师工程,打造一支骨干、名师队伍,不断提高教师的师德修养和业务素质,形成全体教师争当骨干、争做名师的氛围,使年内我镇有一批在全县有一定知名度、教学斐然的优秀教师。
(4) 、加强师德建设,坚持以德治校,依法执教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》及约束教师行为的“十不准”,转变教育教学管理理念,努力适应新形势下的教学 规律、学生管理规律、服务意识,端正教学思想 。教师人人做到“四有”,即 有默默无闻的奉献精神,有孜孜以求的敬业精神;有诲人不倦的园丁精神,有为人师表的长者风度。
(二)扎实开展德育工作,做到务实创新、讲究实效、彰显特色
1、牢固树立全体教师是“德育工作者”的思想。首先牢固树立全体教师是德育工作者的思想,除了重视思想品德课、晨会课、班队课这一主渠道外,要十分重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,对学生进行学习习惯、思想品质的教育,将好习惯的养成落实在每一节课上,每一项活动中,让学生养成“认真听讲、细心作业、礼貌待人”等学习习惯和生活习惯。加强班主任培训和管理工作。各学校每月对班主任进行培训一次,对班干部每学期培训两次,大力倡导研究教育方法,探究育人技巧,讲究工作艺术,积累成功经验。定期搞好经验交流活动。学校坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,每周要确定一个重点工作内容,有针对性、有步骤地解决学生日常行为规范中的薄弱环节,有的放矢地开展班级管理,帮助教师摸索出学生易于接受的工作方法,提高班主任管理能力。完善班主任工作细则和奖惩制度,对班主任工作月考核要更为具体有效,每年对优秀班主任加大培养与扶持,给机会,压担子,并进行公开表奖和宣传,评选优秀班主任4—6名。
2、加大养成教育力度,培养学生文明习惯。
(1)认真落实公民道德规范,以礼仪教育为着眼点,以荣辱观养成教育为目标,以行为习惯养成为归宿,重点实施对学生的习惯养成教育、励志教育、和感恩教育。同时
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