普通教学法与十字教学法让你的课堂“飞”起来 毕业论文.doc

2010级 毕 业 论 文 普通教学法与十字教学法让你的课堂“飞”起来 学位申请人姓名 学 号 10030406021 所在学院名称 外国语学院 专 业 名 称 英语教育 指导教师姓名 指导教师职称 副教授 目录 摘 要 2 Abstract 3 一．引言 4 二．教学大纲对初中英语的要求 4 三．浅谈几种英语教学方法 4 （一）情景教学法 4 （二）趣味教学法 5 （三）游戏教学方法 5 四．英语十字教学法 5 （一）断 5 （二）短 5 （三）谓 6 （四）连 6 （五）译 6 （六）听 6 （七）读 6 （八）说 7 （九）写 7 （十）用 7 五．十字教学法的特点 7 （一）目的性 7 （二）灵活性 7 （三）工具性 8 六．解决语言积累不够的问题 8 （一）依托朗读培养良好语感 8 （二）大量背诵积累语言素材 8 七．教学效果 9 （一）学生会学，学得快，学得好 9 八.结论 9 参考文献 11 摘要 本文研究的课题是十字教学法在初中英语教学中的应用。在文章的第一部分系统地介绍了新大纲对于英语教学的要求，以及根据大纲要求设定教学目标。随后又详细介绍了现有的几种教学模式，对比几种教学的优缺点提出针对性的修改方案，并根据教学目标检验改进后的效果。最后，作者得出结论：十字教学法法在初中英语教学中的应用具有积极的意义和作用。在英语课堂上坚持采用十字教学法,能使学生经过长时间的熏陶,从被动地接受知识变为主动地掌握知识,从而充分体现和发挥学生的主体作用,收到较好的教育效果。 关键词：十字教学法；优缺点；初中英语教学；教学效果。 Abstract This paper studies the subject is the teaching method in middle school English teaching in application. In the first part of the article systematically introduces the new syllabus for English teaching requirements, and according to the outline requirements set teaching goal. Then detailed introduces the existing several teaching mode, compared the advantages and disadvantages of several teaching proposed modification scheme, and according to the teaching goal inspection the improved effect. At last, the author draw the conclusion: the teaching method in the teaching of junior middle school English application has positive significance and function. In the English class stick with the teaching method, can make students after a long time of edification, from passively accept knowledge into active knowledge, so as to fully reflect and play the main part of college students, receive good education effect. Key words：teaching methods；Advantages and disadvantages；Junior English teaching；Teaching effectivedivision)，断句子。师生试着朗读课文，同时教师按意群停顿发出信号,引导学生断句,并在行文上方标注断句符号。如 In a market economy,the crucial factor＇for prosperity＇is fair competition.But＇if the competition＇spins out of control,the negative effects＇must not be overlooked. phrase)，划摘短语搭配、句型公式。师生朗读课文，划出句中短语、搭配及