2013年下学期七、八年级思想品德第三次、第四次月考试题及答案_new概要.doc

2013年下学期七年级第三次月考试题 思想品德 时量：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.一位原来比较内向、不善交际的同学在日记中这样写道：“我很庆幸有刻意帮助我的这些同学，他们使我变得开朗，变得乐于参加集体活动，变得敢于在公共场合讲话。”这表明 ① 他人的友好帮助使自己改变了自己 ② 自己的变化，使自己深深地感受到他人的关心和帮助 ③ 只要有同学刻意帮助自己，自己就一定能变成另外一个人 ④ 同学的关心和帮助，是自己发生变化的重要因素 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.期中考试前，学校准备抽调部分学生到外打扫清洁卫生。某班主任老师让学生自愿报名参与。小李同学很想参加但因成绩较差被老师拒绝。此老师的行为 A．是希望该同学多用点时间复习，是关心小李的表现 B．承认同学之间的差别，并能平等待人 C．老师歧视成绩差的，没有做到平等待人 D．小李同学应理解老师的一片苦心，努力学习 3. 张娜放学回家时，家里有客人。妈妈对张娜说：“快向阿姨问好!”，心情不好的张娜应该 ①不用理客人，径直回自己的卧室　②非常热情并向客人问好，帮妈妈招待客人　③在离开时要向客人有礼貌的告辞　④对妈妈说，“心情不好需要静一静” A．①②③④　　 B．②③④ C．②③　　 D．②④ 4.熊猫用自己最爱吃的嫩竹招待好朋友猫。猫却一点胃口也没有。熊猫困惑不解地问：“现在我送给朋友的是我最爱的东西呀，为什么它却不喜欢呢?”这个故事告诉我们 A.熊猫不能真心实意地对待好朋友猫 B.猫是一种非常挑剔的动物，一般的食物它都不爱吃 C.不要认为自己想做的事情别人也一定想做 D.熊猫是最了解猫的个性特点的最忠诚的朋友 5.记者来到长海四中采访，得知杨爱军是该校副校长，但在学生眼里，他不是校长，不是老师，而是朋友，是“孩子王”。对此，杨爱军感慨说：“我习惯了他们给我的绰号。这是一笔财富，藏在心底用蜜封存。”这个事例说明 A.长海四中的学生给老师起外号，是对老师不礼貌的表现 B.杨爱军与学生做朋友，有损老师的光辉形象 C.长海四中的学生非常了解杨老师，与老师和谐相处 D.作为学校的副校长，杨老师应有领导者的风范 6.问卷调查表明，在面对自我和他人的利益关系时，人们作出了如下选择： 人们所持观点、原则 占调查总人数百分比 利己但不损人 44。9 先人后己，助人为乐 32。5 先人后己，尽量兼顾 21 只要利己，不顾他人 1。2 以上结果说明 A．绝大多数人都将自我利益凌驾于他人利益之上 B．绝大多数人都尊重他人、关心他人 C．绝大多数人都只考虑自我利益 D. 绝大多数人都只考虑他人利益 7.一天中午，李勇与班里的一位同学因意见不一致而发生争执，并一时气愤地将那位同学推倒在地。他的好朋友王小海觉得李勇有点过分，下课后便去安慰了那位同学，这令李勇非常恼怒。他想：我对王小海不错，可他居然去帮别人，太不够朋友了。于是他扬言今后与王小海势不两立。李勇气恼的原因是 ①他没有做到换位思考　②他有偏激和走极端的思维习惯　③他遇事不冷静，太容易冲动　④王小海太不够朋友，伤害了他的自尊心 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 8.“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更珍惜与你交往。”这说明在人与人的交往中 ①学会尊重非常重要　 ②应尊重别人的感情　 ③建立纯洁的友谊很重要 ④利害关系很重要 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 9.思想品德课上，老师误认为小路违反课堂纪律，就严厉地批评他，小路当即与老师发生了冲突。事后，小路应该 A.想办法转到另外一处学校去，以免再与老师发生冲突 B.主动找到品德课老师承认错误，请求老师原谅自己 C.将此事怀恨在心，继续与老师作对 D.主动与老师疏远，避免再次与老师发生冲突 10.当你在课堂上发现老师的讲解有误时，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，下列做法恰当的是 A.不等老师讲解完，就直截了当地指出老师的错误 B.下课后，在同学中广泛宣传老师在讲解中的错误 C.下课后，私下找到老师提出自己对问题的看法 D