第一学期《职业生涯规划》教案.doc

职业发展与就业指导教案 1.子课程名称：职业生涯规划 2.开课时间：一年级第一学期 3.教学目的：通过本课程的学习，使学生意识到确立自身发展目标的重要性，掌握职业生涯规划的一般理论和方法；理解职业生涯规划的性质、原则、特点及其职能；了解职业的特性，思考未来理想职业与所学专业的关系，逐步确立长远而稳定的发展目标，从而增强学习的目的性、积极性。 4.教学要求：一方面应充分运用多种教学媒体，提高讲授法的实效性；另一方面，应积极鼓励学生参加课外的实践，在实践中提高对自己的认识，在实践中提高实现自己职业目标的能力与素质。 5.教学方法：课程讲授中要多综合运用多媒体教学；同时，本课程又是一门实践性很强的课程，除了应多“案例教学法”、“任务驱动法”等“行动导向”的教学法之外，还应鼓励通过学生参加社会实践，使理论和实践教学融为一体，让学生的学习和职业发展无缝对接。具体的教学法有：1、讲授法 2、分组讨论教学法 3、演示法 4、练习法 5、启发法 6、情境模拟教法 7、案例讨论法 8、角色扮演法 9、小组任务驱动法职业生涯规划。 [1] 曾杰豪主编.职业发展与就业指导. 华南理工大学出版社，20 [2] 谢姗等主编.大学生职业生涯发展.广东省高等教育出版社2011 [3] 谢姗主编.大学生职业生涯发展训练.广东省高等教育出版社2011 [4] 李家华 黄天贵. 职业指导. 北京：