山东省临沂市郯城县杨集镇农村小学教育现状调研暑期社会实践团.doc

农村小学教育现状暑期社会实践调研报告 ——贯彻教育规划纲要调研报告党的“十七大”报告中提出“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。由此可见，教育在我国现代化建设中有着不可动摇的重要地位，我们党和政府也十分重视更新教育观念，深化教学内容方式、减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。加强教师队伍建设，重点提高农村素质 观察学校时有三个突出的表面问题： 第一是学校的音体美器材相当贫乏，根本不能满足学生上课的基本需求，也因此学生的课变得单调乏味，没有什么学校组织的课外活动，只有同学们自己兴起的小活动和小游戏。 第二是学校的课外图书资源比较欠缺，基本上算是没有。 第三是老师与外界交流，同学与外界交流的形式比较单一，老师只能通过网上寻找一些资料。而同学也只能跟同校的同学玩，跟其他学校完全没有任何交集。 我们希望小学校的负责人能够多多的关注这些问题，然后在力所能及的情况下改善情况，比如各个学校之间多多的进行同学和老师之间的交流活动，也希望社会上各界人士可以关注此事并给予帮助。毕竟小学生的教育需要我们各界人民群众的支持。 但是比起10年前我们上学的时候，它的科学器材等生物实验设施相当齐全，这也标志着随着科技的发展，小学的教育并没有和社会脱节，也在跟随者社会、科学发展的脚步，有图如下： 1.生物实验等科学器材较为完善 2.天文器材也有一些，不是很完善。 3.数学几何器材。 这里仅用一两张照片代表不一一列举了。 以下是学校的基本概况：这个学校的师资情况是总共有13个教师，有两个本科生其他的都是专科，老师每个月的平均工资是1500元。 学校的工作模式是早晨8:00上课中午11:40放学，上午三节课，其中有课间操。下午2点上课，4:50放学，也是3节课。每个学生有500元的下放资金。 老师与外界交流的方式几乎除了开会就没有别的了，只是上网查查资料。以下有几张电脑室的照片： 以上用的照片都是让暑期值班老师特地跑过来开门之后才照下来的，以及下面的教室照片，他们有几间教室是新换了课桌椅子： 下面是我们做的调查问卷及访谈（仅举几例如下）： 农村小学教育现状调研访谈（关于校长） 能谈谈你们学校的师资情况是怎样的吗？ 答： 你们学校的日常工作模式是怎样的？ 答： 上面下发的教育经费多吗？够不够用？如果欠缺都是怎么解决的呢？ 答： 你们学校有图书馆吗？学生有没有看课外图书的科目？你们采用哪种方式培养孩子的看书习惯？ 答： 你们的教学器材完不完善？如不完善哪方面有欠缺？怎么解决这一问题？ 答： 你们学校之间经常有交流吗？ 答： 农村小学教育现状调研调查问卷（关于老师） 你们与外界交流的方式多不多？ A．很多 B.一般 C.很少 2.您是一人带多门课吗？ A.是 B.不是 3.您的学历是？ A. 本科 B. 专科 C.专科以下 4.您喜欢教师这个职业吗？ A. 喜欢 B. 一般 C.不喜欢 5.您经常会和同学们在一起玩耍吗？ A. 经常 B.一般 C.不经常 6.您喜欢小孩子吗？ A. 喜欢 B. 一般 C.不喜欢 7.您一般用什么方式和学生探讨问题？ A.讲道理 B. 体罚 C.其他 做完调查问卷及访谈之后我们的组员便对结果做了一个总结如下： 针对老师的调查问卷 调查问题 调查结果百分比 与外界交流的方式多不多？ 很多12% 一般64% 很少24% 学历是？ 本科16% 专科84% 其他0 喜欢教师一职吗？ 喜欢23% 一般42% 不喜欢35% 经常和同学一起玩耍吗？ 经常9% 一般12% 不经常79% 喜欢小孩子吗？ 喜欢14% 一般45% 不喜欢41% 用什么方式教育孩子？ 劝说32% 体罚43% 其他25% 需要标注的是这里的体罚是非常轻微的体罚。下面是我们这所学 校得老师照片，仅选一张放上： 调问卷出现的比较突出的问题是同学跟老师之间的交流很少同学跟老师之间的关系就会变得生疏，不利于学生的学习，而且老师组织的活动比较少，同学们感受不到学习的快乐，对学习缺乏兴趣。下面是针对学生进行的问卷调查结果： 调查问题 调查结果百分比 喜欢上学吗？ 喜欢32% 不喜欢68% 喜欢看书吗？ 喜欢15% 不喜欢85% 上课老师好不好？ 好46% 不好54% 父母在外打工吗？ 是21% 不是79% 经常和父母谈心吗？ 经常31% 不经常69% 父母都怎样教育你？ 劝说32% 体罚68% 老师布置的作业多吗？ 多67% 不多33% 上学有压力吗？ 有51% 没有49% 从上述的调查问卷结果看来大多数的小学生是不喜欢上学的，感觉老师布置的作业多，在学校上课体会不到乐趣，上学感到有压力，等等诸多问题其实都是不喜欢学习的体现。 另一个值得关注的问题是，同学们没有养成爱看书的好习惯，小学时是很多兴趣，习惯培养的集中时期，也是最佳时期，小时候养成