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* * 基础训练 第九章 人物图案的写生与变化 1 培养和提高学生的装饰审美素质 2 培养和提高学生的创新与设计思维能力 3 培养和提高学生的装饰语言与表现能力 4 培养和提高学生的学习实践能力 学习目标: A、夸张人物造型变化 a、局部夸张 b、整体夸张 c、适形夸张 d、透视夸张 B、影绘人物造型变化 影绘既阴影平涂,一般是将物象处理成平面的“剪影”形式。 C、综合化人物造型变化 *
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