高三生物原理的分析.docVIP

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高三生物原理的分析.doc

高考生物实验题专题突破5:原理的分析 知识目标:了解什么是实验原理,学会应用实验原理进行实验设计。 能力目标:能对实验原理进行分析。 教学方法:讲练结合 教学过程: 1、什么是实验原理? 实验原理是该实验依据的生物学知识,通常是我们设计实验的主要依据。研究题目中,实验步骤中(实验步骤是依据实验原理设计的),学过的知识原理中30、)(21分)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下: ①将正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其活动状况。 ②A组小鼠注射适量胰岛素溶液,B组注射等量生理盐水。一段时间后,A组小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,B组活动状况无变化。 ③A组小鼠出现低血糖症状后,分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后,A组小鼠低血糖症状缓解,B组活动状况无变化。 该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。 请回答: (1)该实验原理是: 。 (2)分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因: 。 (3)胰岛素在血糖平衡调节中的作用是: 。 胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高时,引 起血糖下降,机体出现活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,此症状 可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。 (2)注射胰岛素溶液后,血糖含量下降,小鼠组织细胞特别是脑组 织细胞因血糖供应减少,导致能量供应不足而发生功能障碍,从而 引起低血糖症状。 (3)胰岛素可使组织细胞对血糖的利用增加,同时使血糖来源减 少,从而使血糖含量减少。 例2:(07江苏21.)在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,若需进一步提取杂质较少的DNA,可以依据的原理是 A.在物质的量浓度为0.14 mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度 最小 B.DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色 C.DNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精 D.质量浓度为0.1g/mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用 答案:ABD 练习1:(07重庆31.)(21分)甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块茎为材料,在不同温度、其他条件相同的情况下处理30 min后测定还原糖含量.结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表: 处理温度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 甘薯还原糖含量(mg/g) 22.1 23.3 25.8 37.6 40.5 47.4 54.7 68.9 45.3 28.6 (1)由表可见,温度为70 ℃时甘薯还原糖含量最高,这是因为 . (2)马铃薯不含还原糖的原因是 . (3)为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验: 实验原理:① ; ② . 备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉)二苯胺试剂,斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等. 实验步骤: 第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,B管 中加入等量的马铃薯提取液. 第二步:70 ℃水浴保温5 min后,在A、B两支试管中各加入 . 第三步:70 ℃水浴保温5 min后,在A、B两支试管中各加入 . 第四步: . 实验结果: . (4)马铃薯不含还原糖,但吃起来略带甜味,这是由于 的作用,食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖、被小肠上皮细胞吸收后发生的代谢变化是 . 练习2:.为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是

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