5岁幼儿发展评价方案[续表三].docVIP

5岁幼儿发展评价方案[续表] 续表 一级指标 二级指 标 三级指 标 评 价 标 准 Ⅰ级（5分） Ⅱ级（4分） Ⅲ级（3分） Ⅳ级（2分） A2 认 知 发 展 （0．30） B9 初 步 数 学 能 力 （0．10） C24 口头 运算 能力 （0．30） 会根据物体的不同特征（大小、宽窄、薄厚等）排序，掌握初步的数概念，理解10以内的组合与分解，惠子便简单口头应用题 会根据物体的不同特征排序，掌握初步的数概念，理解10以内的组合与分解运算 会根据物体的不同特征排序，掌握初步的数概念，在理解10以内的组合与分解的速度和准确率上比较差 不能根据物体的不同特征排序，难以理解10以内的组合与分解 C25 数字 运算 能力 认识并运用“+、-、=”，结合实际学会100以内计数，区别单数、双数，懂得数量间部分与整体的关系 认识并运用“+、-、=”，结合实际进行100以内计数的能力较差，区别单数、双数 认识并运用“+、-、=”知道单数、双数，会100以内计数 不知道单数、双数，不能顺序地从1数到100 C26 几何 图形 （0．40） 准确认识常见的平面几