关于儿童图书馆-阅览室与绘本馆合作发展的构想.docVIP

关于儿童图书馆-阅览室与绘本馆合作发展的构想.doc

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关于儿童图书馆-阅览室与绘本馆合作发展的构想

关于儿童图书馆/阅览室与绘本馆合作发展的构想   摘 要:对儿童图书馆/阅览室各自的特点展开分析,探讨他们合作发展的可能性及合作后带来的共赢效应,合作项目可在绘本书籍资源共享、工作人员互动学习、场馆互借、服务模式互补等几个方面展开。同时,讨论了合作过程中需注意的问题。 中国论文网 /4/view-7183329.htm   关键词:儿童图书馆;阅览室;绘本馆;合作发展   中图分类号:G258.7 nbsp; 文献标志码:A nbsp; 文章编号:1002-2589(2015)30-0102-02   根据绘本馆之家网络导航不完全统计[1],目前全国共有绘本馆450多家,主要分布在大中型城市,他们的服务对象主要是少年儿童,主要服务项目大致集中在绘本书籍的借阅和销售、名家讲座、读者见面会、亲子故事会、创意课程等方面,以吸纳会员缴纳会费为营利模式。而少儿图书馆/阅览室虽然是完全公益的非营利性组织,但是在阅读活动开展方式、书籍资源、读者群体等方面与绘本馆都有很多相似的地方。本文下面将试图讨论二者开展合作的可能性与互利性、合作的内容以及合作中要注意的问题。   一、少儿图书馆/阅览室与绘本馆合作的可行性分析   1.组织职能的相似性。少儿图书馆/阅览室与绘本馆尽管在营利模式上分别属于公共产品和非公益组织,但是在组织职能上有许多相似点。首先二者的服务宗旨与活动内容相似,都是为少年儿童提供优质资源进而促进他们身心发展而努力,少儿图书馆/阅览室与绘本馆都会采用一些宣传手段进行宣传,吸引少儿读者,举办各种活动,扩大读者群数量。可以看出少儿图书馆/阅览室尽管藏书范围各有侧重,图书馆少儿书籍范围较大,绘本馆以收藏绘本书主为,专指度强,但二者的业务开展方式相似,核心功能也有许多共通之处。正是这些相通之处,决定了他们之间在合作上存在前提的可能性和合作过程中的融洽性。   2.源优势互补。少儿图书馆/阅览室和绘本馆的资源优势各有不同,可以合作以达成互补。少儿图书馆/阅览室的优势之一在于场馆面积较大,例如首都图书馆少儿阅览室改造后面积达到4 000平方米,上海少儿图书馆面积为4 200平方米,广州少年儿童图书馆两个馆区沿江馆和海珠分馆建筑面积相加为17 000平方米,河南省少儿图书馆建筑总面积21 000平方米,相对馆舍较小的国家图书馆少儿分馆也有650平方米。而知名的北京蒲蒲兰绘本馆面积只有100多平方米,绘本馆一般位于人口密集的商业区,租金较高,个人投资难以支撑像图书馆那样大面积的馆舍,虽然绘本阅读在中国还属于小众范畴内的活动,但一旦读者群激增,场地问题必然成为制约因素,因此绘本馆可以考虑与图书馆合作,利用其场地开阔优势开展读者活动。少儿图书馆/阅览室的优势之二在于藏书量大而丰富,深圳少儿图书馆藏书20余万册,杭州少儿图书馆藏书30余万册,上海市少儿图书馆藏书60余万册,温州市少儿图书馆藏书80余万册,规模较小的国家图书馆少年儿童馆也有2.2万册藏书,绘本馆图书专指度高,绘本书定价较贵,因此一般的绘本馆图书量大致在1 000―3 000册之间,大型的绘本馆图书量也没有少儿图书馆那么大。绘本馆可以考虑有偿借用或交换图书的方式与图书馆合作。   绘本馆尽管在馆舍面积和图书数量上难以与少儿图书馆/阅览室匹敌,但是其运营模式和经营理念比较先进,一些发展较为成熟的绘本馆除了传统的绘本出售、借阅的实体店面服务之外,还拓展了网络化的多元延伸业务,例如常春藤绘本馆、老约翰绘本馆,所有书籍均可以网上借阅,然后同城送书上门,其经营模式属于无店面的仓储式全国加盟连锁形式,成本较少,容易快速发展和扩大。另外,绘本馆图书更新速度较快,因为上架图书全部为绘本,专指度强,所以更容易把这一门类的图书做大做全。少儿图书馆/阅览室图书数量种类齐全,但绘本这一专类图书与绘本馆相比更新和种类都略有逊色,服务理念与服务模式方面与没有绘本馆这样灵活机动,因而强化与绘本馆之间的合作有助于更新观念,拓展服务空间。   3.已有过一些合作尝试和可以借鉴的合作模式。许多绘本馆已有与图书馆、幼儿园、小学等其他机构合作的先例,有成熟的合作协议、程序和运作模式,因此针对每个不同的个体,绘本馆与图书馆等进行场馆、资源、宣传等项目进行合作时,可以参照之前的可行性较高的方案,再针对其各自特点进行修订即可。例如江阴市安妮花英文绘本馆已经成功与当地的天华图书馆少儿馆开展了两次讲绘本故事活动,并取得了良好的效果[2],另外,一些图书馆也筹建了绘本阅读馆,重庆图书馆为小朋友们倾力打造的绘本阅读推广平台――童话森林绘本馆在2012年4月14日正式开放。少儿图书馆已经开始意识到绘本书籍的重要作用,绘本馆也开始了在图书馆内开展活动的尝试,两者之间只是缺少一个积极对话的平台,无论谁先伸出手,得到的都会是一个双方共

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