江苏省普通高中《思想政治》课程标准教学要求(一)思想政治1(经济生活)_new教案分析.doc

江苏省普通高中《思想政治》课程标准教学要求(一)思想政治1 (经济生活)前? 言 为稳步推进高中新课程实验工作，规范和统一思想政治课教学要求，提高新课程实施水平，我们以《普通高中思想政治课程标准（实验）》为依据，组织编写了《江苏省实施普通高中思想政治课程标准的教学要求》，将课标的“内容目标”细化和分解为操作性较强的教学目标与要求。现将有关问题说明如下。 一、编写的指导思想 1．坚持以学生为本，为学生的学习提供较明确的学习目标，精选学习内容，提高学习实效，减轻学生过重的学业负担。 2．坚持实践取向的思想，明确教学具体要求，解决教师教学中存在的“深度无数、拓展无度”等问题。 3．贯彻新课程教学理念，强化课标意识，落实“三维目标”，正确发挥课程标准对教学和评价的导向作用。 4．以课程标准为依据，正确处理课程标准中内容目标与教材内容的关系，在教学实践中促进课程标准与教材的进一步完善。 二、格式与项目 本学科“教学要求”采用表格形式表述，由内容目标、学习要求、教学建议三部分组成，与单元题、课题相对应。 第一项“内容目标”，为《课程标准》的表述，展示该课教学的课标依据。 第二项“学习要求”，为用能级要求表述的该课的教学要点，基本上按教科书的教学体系排列。 第三项“教学建议”，对该课的教学提出较具体的建议。包括：落实课标中相关的活动建议；情感、态度、价值观方面的教育要求；突破教学重点难点的建