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- 2016-05-21 发布于湖北
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计算机与控制工程学院
实习教学环节管理办法(暂行)
实习是教师组织学生在工厂、实习地以及其他现场从事一定的实际工作,以获得有关的实际知识,学运用所学知识解决实际问题和独立完成工作任务的实践教学过程。实习教学是高等学校的教学形式和方法之一,是本科学生培养过程中十分重要的实践性教学环节,是贯彻党的教育方针、加强理论与实践相结合的必修课。为了进一步加强和完善实习教学管理,使其更为规范化、合理化和科学化,结合我校实际情况,特制定本。
一、实习教学的目的
实习教学的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;积极探索实习教学与“产、学、研”相结合的新途径,提高人才培养质量。
二、实习教学的内容与形式
实习教学认识实习、生产实习、毕业实习等。
实习教学可采取集中与分散、校内与校外、省内与省外相结合多种组织形式,各可根据具体情况予以选择。对于以分散形式进行的实习教学,要加强组织领导,严格要求和监督检查。
三、实习教学的组织与管理
实习教学工作实行学院级管理。各应成立实习教学指导小组,及时解决实习中所出现的问题和困难,实习结束后及时做好总结与评定工作。学院实习
3.选派实习指导教师
1)集中组织的实习,应中级职称的教师
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