足球脚内侧传接空中球教案2.docVIP

足球课教案 上课日期：2011年4月15日 授课教师：李日旺 班级 初二（4）班 第 4 周 场地 器材 场地：足球场一个 器材：足球 25 个 人数 50人 男：34 第 4 次课 女：25 教 材 内 容 1、熟悉球性的练习 2、运球集中与分散 3、学习脚内侧传接空中球 教学 任务 与 教学 目标 1、熟悉和提高球性 2、基本掌握控运球的动作方法 3、基本掌握传接空中球动作方法 重点难点 脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力 传接球前的判断能力，脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量 教学过程 教学内容和达成目标 教学组织与方法 练习 教师教法 学生学法 次数 时间 开 始 部 分 1、集队 要求：静、齐、快 2、提问：传接球的用途？动作环节？击球方法？脚内侧传球接球的特点？ 1、师生互相问好 2、宣布本课内容、任务 3、安排见习生 4、检查人数登记考勤 5、提问：脚内侧接空中球的动作要领并示范 1、班干集队（学生成四列横队）， 2、报数、报告； 3、指定一位同学回答问题并作示范 4、教师根据情况进行启发和补充 2’ 准 备 部 分 1、绕足球场跑三圈，徒手操要求：整齐、有力 2、两人面对面运球前进 3、颠球： 要求： （1）两脚交替颠 （2）掌握颠球的力量（3）及时调整身体的位置 4、运球集中与分散 1、教师在普遍观察的基础上重点辅导基础差的同学 2、对错误动作进行指正 3、要求学生自己计算次数 4、巡回指导 1、班干领操。体操 队形，集体练习。 2、三路纵队运球前进，后面队尾者不断蛇形运球绕过前面队员。 3、两人一球，交换脚背交替颠球结合大腿高低颠球。 4、男女分两组、在两个圈内进行，集中时向圈中运球穿越躲避。分散时在圈边慢运放松。单、双数轮流进行。 4*8 3 2 3 8 基 本 部 分 1、复习脚内侧传接地滚球 要求：脚法正确、动作协调、接球和传球衔接好、力量恰当 2、学习脚内侧传接空中球 （1）动作正确、判断准确，反复体会触球部位。 （2）抛球时，用低手抛球弧度稍平，便于传接。掌握好出球的力量 1、巡回指导、纠错 2、教师边示范、边讲解、边纠正动作 3、相距10－20米进行 4、相距5—8米进行 5、踢球要注意脚型 1、方法： （1）2人一组：一进一退传接球 （2）3人一组：三角形传接球 2、练习步骤： （1）模仿动作练习，集体练习，传接球练习； （2）对抛对传空中球，高、低、平球； （3）对抛对踢空中球； （4）对抛停接空中球； （5）抛―—传―—停 （6）对传空中球（掌握较好的学习练习）； 10 20 图（1） 图（2） 1、巩固学生学过的动作技术 2、让学生主动参与游戏和比赛，在其中无形间达到教学的初步目的。 1、老师巡回指导 2在教学过程中，当学生在遇到困难与挫折时，应正面诱导，多加鼓励，帮助学生获得成功，让学生体验快乐。 1、二人一球，相距5—8米练习定位脚内侧传接空中球。学生分两列横队面对面进行。图（1）； 2、平均分成两列横队，一列成一路中队，面向球门相距20米，一列成横队，在球门与中队之间的中点垂直线上相隔20米，横队用脚内侧传空中球到门前，纵队的学生向前助跑，用脚内侧接空中球弹地射门。女生在另一个球门做地滚球传，脚内侧射门。图（2） 4、游戏：三人成等边三角形脚内侧传接空中球，球不能落地。最先落地的那个组做俯卧撑10个。 5、比赛：男生分六组进行五人足球比赛上。 结 束 部 分 1、整理活动： 2、小结：本次课不足之处和好的地方 3、宣布下次课内容：下节课是脚内侧传接反弹球。 4、下课：师生互道再见 1、指挥、组织课堂纪律 2、总结练习情况 3、布置作业 4、宣布下课 1、体操队形：2人一组，轻摆踢腿、背背、仰卧抖动大小腿。 2、两列行队向右转，最后一个同学帮前一个同学放松，前一个同学帮前一个放松，以次进行。 2 5 作业和学生学习 参考文献 1、脚内侧传接空中球技术的动作要领与易犯错误。 2、接球技术概念、目的、方法、部位？ 3、预习脚内侧传接反弹球的方法与注意事项。 4、课本的有关章节部分。 病弱处理 在一旁见习、观摩并作好笔记，力所能及的帮助练习中的抛球。待身体状态恢复之后，可向掌握较好的学生或老师求学，自觉补上所缺内容。能够进行一般身体素质训练的学生自觉进行一些素质训练，保持身体状态。 课后小结 球 门