高一生物013生命活动的能量“通货教学案.docVIP

生命活动的能量“通货”----ATP高一生物导学案 课型：新授课 编号 013 时间 2014. 11.17 主备人： 一 年级 生物 备课组 第 十 二 周 第 二 课时 总第 课时 备课组长签字： 段长签字 一、学习目标 1、ATP的分子结构和特点。 2、ATP和ADP的相互转化。 二、学习重难点 1、ATP的分子结构和特点。2、ATP和ADP的相互转化。 三、使用说明 1．自学课本，从第54页到第55页，用红笔画出疑难点， 2.完成教学案填空内容，习题。 五、教学流程 课程导入：生物体的生命活动需要消耗能量这些能量是怎样产生的呢？ 【自主学习A级】探究一、ATP的分子结构和特点 1.若 □三种符号分别代表ATP的三种结构成分，那么三种符号怎样连接才能形成ATP呢？ 提示： 2.分析1分子ATP完全水解，会得到哪些成分？ 提示：1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子无机磷酸（Pi)。 3.试从化学组成上分析ATP和RNA具有怎样的内在联系？(B级) 提示：ATP水解脱掉两个磷酸基团后剩余腺嘌呤核苷（腺嘌呤+核糖）+磷酸基团=腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一。 4.ATP、糖类、脂肪三者同为能源物质，试分析下列问题： （1）三者所含的化学元素是否相同？ 提示：不相同。糖类、脂肪只有C、H、O三种元素，而ATP含有C、H、O、N、P五种元素。 （2）三者在功能上有何不同？ 提示： 1个腺嘌呤核苷、3个磷酸基团、1个普通键、2个高能磷酸键。 (A)例1、下列对ATP的叙述中，错误的是 ①ATP可以水解为一个核苷酸分子和两个磷酸分子 ②ATP分子中含有三个高能磷酸键 ③1个ATP分子脱去两个磷酸基团可形成用于合成RNA的原料 ④细胞质中有ATP的分布，细胞核中无ATP的分布 ⑤ATP是细胞生命活动的直接能源物质 A．①③ B．②④ C．③④ D．④⑤ 解析 明确ATP是生命活动的直接能源物质，所含的两个高能磷酸键蕴含大量的能量，其中远离A的高能磷酸键易水解断裂并释放能量。 【规范解答】选B。ATP水解时若两个高能磷酸键均断裂则形成一个核苷酸分子和两个磷酸分子，故①正确；ATP分子中含有两个高能磷酸键，故②错误；1个ATP分子脱去两个磷酸基团后为AMP（腺嘌呤核糖核苷酸），是合成RNA的原料，故③正确；细胞质和细胞核中均有ATP的分布，故④错误；ATP是细胞生命活动的直接能源物质，故⑤正确。 【自主学习B级】探究二、ATP和ADP的相互转化 阅读教材P54图4-1，探究下列问题 1.ATP发生水解和合成反应时能量的变化是否相同？ 提示：不相同。能量的变化是：ATP发生水解时释放能量，合成ATP时储存能量。 2.试探究人体内形成ATP的场所和消耗ATP的场所分别有哪些？ 提示：（1）人体内主要通过细胞呼吸产生ATP，其场所是细胞质基质和线粒体。 （2）消耗ATP的部位比较广泛，只要是需能部位均有ATP的消耗。 3.试分析ATP与ADP相互转化时，能量的来源与去路。 提示： ATP与ADP的相互转化是不可逆的 （1）从反应条件来看：ATP的分解属水解反应，催化该反应的酶属水解酶。而ATP的合成是一种合成反应，催化该反应的酶属合成酶。 （2）从反应场所上看：ATP合成的场所为细胞质基质、线粒体和叶绿体；而ATP水解的场所较多。 （3）从能量来源上看：ATP水解释放的能量是储存在远离A的高能磷酸键中的化学能；而合成ATP的能量主要来自光合作用和细胞呼吸。 (C)例2、分析ATP与ADP相互转化的示意图（如图所示），回答下列问题： （1）图中Pi代表无机磷酸，则B为_____，C为_____。 （2）E不是物质，E1的来源是_____，E2的来源是_____。 （3）人体肌肉细胞的收缩与图中哪一过程有关？ _______________________________________________。 解析： 从图中箭头的方向来看，合成B时吸收Pi和E1，而形成C时释放Pi和E2，可以看出B为ATP，C为ADP，且E1与E2是不可逆的，应为能量。 （1）在ATP和ADP的相互转化过程中，ATP分解产生Pi，合成则需要Pi，通过分析示意图可判断出B为ATP，C为ADP。 （2）生物化学反应释放的能量可用于形成ATP。ATP水解时，其末端的高能磷酸键断裂释放能量。 （3）肌肉收缩是耗能过程，由ATP直接供能，即B→C+Pi+E2。 答案：（1）ATP ADP （2）光能或生物化学反应释放的能量 ATP中的高能磷酸键断裂 （3）B→C+Pi