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课 程 大 纲 6S基本概念 6S基本概念 6S基本概念 整理:要与不要,一留一弃; 整顿:科学布局,取用快捷; 清扫:清除垃圾,美化环境; 清洁:洁净环境,贯彻到底; 素养:形成制度,养成习惯; 安全:加强控制,规范管理。 ? 「旧的东西绝对属于不要物。」 ——使用价值。 推进整理的步骤 第一步:将东西分为需要和不需要的 第二步:丢弃或处理不需要的东西 第三步:保管需要的东西 第四步:每天循环整理 清扫不是扫除 如果仅是将地、物表面擦得光亮无比,却没有发现任何不正常的地方,只能称为扫除。 问 题 意 识 一种“问”的态度——“为什么如此?”、“要如何进行才会更完美?” 问题意识的消失——“这样就可以了”的心态。 ? 工作改善的几大障碍: □ 确实是这样,但我们单位则不同! □ 目前不是很理想吗?为什么要改! □ 我们也一直这样地努力着! □ 要降低成本,品质一定会随着降低! □ 这种想法行不通,早在10年前我们已经尝试过了! □ 我们对这件事情最清楚了! 整理、整顿细则 不需要的物品要从工作场所中清除出去。 暂时不能处理的物品挂上暂放牌,规定 时间进行处理。 物料、工具、防护用品、文件等应固定专 门的存放区摆放,存放区域作清晰的标示。 没有规定作放置物品的地方和位置不能随 便摆放物品。 存放的物品应作编号和标示,方便统计和 查找。 存放时同类物品放在一起,不同物品分开 放置,并且做到易于识别。 存放的物品摆放整齐,避免散乱,占用空间,也不能堆叠过高。 物品放置应遵循易于查找,方便放回的原则,常用的物品放在靠近使用它们的地方。 临时产生的杂物应设定专门的位置摆放,进行标示,并规定时间定时清理。 走道上禁止摆放物品,避免造成通道阻塞。 物品使用后放回原位,成良好习惯。 整理、整顿细则 3S-清扫 ◆清除工作场所内的脏污,并防止污染的发生。 ? 真意在于点检 一个地方一个地方去清扫,等于对每个地方作检查 (以发觉问题点的角度来考量) 清 扫 的 真 意 清扫的目的: 清除“脏污”,保持令人心情愉快,干净亮丽的环境。 推进清扫的步骤 第一步:从地面到墙壁到天花板所有物 品进行清扫。 第二步:机器工具彻底清洁。 第三步:发现脏污问题。 第四步:杜绝污染源。 实施要领 建立清扫责任区(室内、室外)。 执行例行扫除,清理脏污。 调查污染源,予以杜绝或隔离。 建立清扫基准,作为作业规范。 建立清扫责任区 利用公司的平面图,标识各责任区及负责人 各责任区应细化成各自的定置图 必要时公共区域可采用轮值的方式 执行例行扫除,清理脏污 规定例行扫除的内容,每日、每周的清扫时间和内容 清扫过程中发现不良之处,应加以改善。 清扫应细心,具备不容许污秽存在的观念。 清扫用品本身保持清洁与归位。 调查污染源,予以杜绝。 脏污是一切异常与不良的根源 调查脏污的源头 调查一般污染的源头。 对污染的形态、对象予以明确化。 调查发生部位、发生量,影响程度。 研究采取对策。 检讨脏污的对策:杜绝式、收集式。 杜绝式:针对源流部分进行管理,从技术层面入手,如改善生产设备,修理损坏部分,省略产生脏污的工序等。 收集式:在无法杜绝污染发生时应于污染产生后进行有效的收集。 建立清扫基准,作为规范 清扫点检要项 建立清扫基准 清扫对象 清扫方法、重点 要求标准 周期 时机 使用的清扫工具 使用时间 负责人 注意事项 清扫工作的艰巨,不在于多少次“大扫除”,而在于如何将此项工作日常化。 清扫就是使工作场所达到没有垃圾,没有脏污的状态。 清扫不仅仅是打扫,而是要用“心”来做。 清扫守则 ★ 清扫垃圾及隐蔽性尘垢,例如墙角、工作台底下等地方。 ★擦拭窗户、门板、设备、工具等的灰尘、污垢。 ★彻底除去垃圾、碎屑、油污、水渍、锈迹、灰尘、废料、 臭味及其它污染物。 ★ 工衣、工鞋及个人防护用品保持干净、整洁的状态。 ★ 从清扫中发现脏污来源,并采取措施消除污染的源头。 ★ 安排固定时间每天进行清扫,人人参与,养成良好习惯。 ★ 划定区域,责任到位,责任到人,各尽其力,各负其责。 ★ 专人监督和检查,发现问题,随时改善。 4S-清洁 ◆将前3S实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持成果。 ? 真意在于彻底改善 问题点发现后,若不彻底加以解决,会养成忽视、敷衍的心态 清 洁 的 真 意 清洁的目的: 通过制度化来维持成果,并显示“异常”之所在。 实施要领 落实前3S工作,将相关做法制度化、标准化。 制订稽查方法、奖罚制度,加强执行。 主管经常带头巡查、带头重视。 上级关心,下级才有责任心
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