中职教师如何做好课题实验研究工作.pptVIP

中等职业学校人才培养目标是什么？ 　　现代中等职业学校的培养目标，不是将学生训练成为生产过程中的技艺型工匠，而是将他们造就成为未来社会发展的主体，使学生成为会学习、会工作，能够自立于社会的人，成为自觉探求新知不断完善自我，主动适应社会发展和职业变革的人。学生有了宽厚的知识和能力基础，有了正确的价值观和科学的思维方法，就会极大地提高就业的适应能力，成为一专多能的全能型人才。 贵州省中小学、幼儿园教师系列专业技术职务 任职资格申报评审条件（试行） 一级教师评审业绩成果： 任现职以来，须具备下列条款之二： 1、获省级优秀教学成果奖、教育科研、教改实验优秀成果二等奖前五名以上；或市（州）级优秀教学成果、教育科研、教改实验优秀成果一等奖以上…… 高级教师评审业绩成果： 任现职以来，还须具备下列条款之二： 1、获国家级教育科研、教改实验优秀成果、优秀教学成果奖三等奖前三名以上；或省级优秀教学成果奖、教育科研、教改实验优秀成果二等奖第一获奖者以上…… 松教通〔2014〕110号