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* 《两个背包》 ——《伊索寓言》 普罗米修斯奉宙斯之命创造了人以后,就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包,一个里面装着别人的缺点,另一个里面装着自己的不足。?????????? 人类不敢违抗造物主的意愿,可是这两个背包该怎么处置呢?后来,人想出了一个好法子,可以巧妙地安排这两个背包。他把那个装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前,而把装有自己不足的那个背包挂在身后。?????????? 这样,人从老远就能看到装有别人不足的背包,从而对别人的缺点了如指掌。这样的安排真是独具匠心。可是美中不足的是,你固然很容易看到别人的缺点,而别人同样也对你的缺点看得清清楚楚。另外,这样安排留给自己的更大的悲剧是,你永远对自己的短处置若罔闻。 ? 告诉我们不能只盯住别人的缺点,看不到自己的缺点。 甘瓜苦蒂,物不全美 ——全面地看待自己和别人 阳作华 作者简介 阳作华,江西省南康市人。华中科技大学哲学研究所教授,硕士生导师。曾任中国历史唯物主义学会常务理事、湖北省历史唯物主义研究会会长、武汉市哲学学会顾问。全国高校马克思主义教学与学术研讨会顾问、协调组组长,湖北省高校马克思主义教学与研究会常务副理事长等社会兼职。完成中华社科基金的国家课题和省级课题共4项,出版著作(含合著)18本,发表论文70余篇。其 一书获全国首届通俗政治理论读物一等奖,成为全国畅销书。《两点论》获中南五省政治理论读物优秀奖,并译成哈萨克文出版,曾在《哲学研究》杂志和《光明日报》哲学版发表了多篇论文。 《哲理与情趣》 论述类文本的阅读方法 一、注意文章题目,明晓文章体裁。 二、读文本晓大意,立足于整体感知和把握。 三、读文章局部的段落和语句,做好细部的分析。 四、注意分析观点与材料的内在逻辑关系。 一、注意文章题目,明晓文章体裁。 有的标题明确了议论的对象或范围; 有的标题本身就是观点。 甘瓜苦蒂,美枣生荆棘。 ——无名氏 甘瓜苦蒂,天下物无全美。——墨子 再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。 题目:全面地看待自己和别人(中心论点) 一、注意文章题目,明晓文章体裁。 快速阅读全文,划出关键句,把握文章的主要观点。 思考:怎样才能又快又准地把握住作者的观点? 关注: 标题/段首句、结尾句/材料 二、读文本晓大意,立足于整体感知和把握 找出各段能体现作者观点的首句或结尾句: ②:只看前者,不看后者,就必定要做出偏颇的评断。 ③:辩证法认为,对任何人,不论是古人,还是今人,都应作全面地分析。……一些人只看一点,不看两点,自然就看不到陶潜和李清照的全貌,也就必然离开了真实。 ④:对古人的评价,我们应作历史的辩证分析,对今人,既包括对别人也包括对自己,都应该坚持两点论。 ⑤:如果把革命领袖加以神化,…这既不符合…也违背了… ⑥:“人贵有自知之明。”对待自己更应该持两点论。 ⑦:“当局者迷,旁观者清。”有些问题自己确实一时难以“自知”。……明白了这些事理,也就可能真正做到自知之明了。 ⑧:一个人有了自知之明,就能宽以待人,严以责己。……在用两点论对人对己的问题上,鲁迅着实为我们树立了一个光辉的榜样。 快速阅读全文,划出关键句,把握文章的主要观点。 二、读文本晓大意,立足于整体感知和把握 全面地看待自己和别人 哲学上的两点论指的是我们在认识复杂的事物时,要如实地反映事物的本来面目,就必须坚持一分为二的矛盾分析法,对矛盾作全面的分析,既要看到事物的这一面,又要看到事物的那一面,即坚持两分法、两点论。 明晓概念 各段首句或结尾句: ②:只看前者,不看后者,就必定要做出偏颇的评断。 ③:辩证法认为,对任何人,不论是古人,还是今人,都应作全面地分析。……一些人只看一点,不看两点,自然就看不到陶潜和李清照的全貌,也就必然离开了真实。 ④:对古人的评价,我们应作历史的辩证分析,对今人,既包括对别人也包括对自己,都应该坚持两点论。 ⑤:如果把革命领袖加以神化,…这既不符合…也违背了… ⑥:“人贵有自知之明。”对待自己更应该持两点论。 ⑦:“当局者迷,旁观者清。”有些问题自己确实一时难以“自知”。……明白了这些事理,也就可能真正做到自知之明了。 ⑧:一个人有了自知之明,就能宽以待人,严以责己。……在用两点论对人对己的问题上,鲁迅着实为我们树立了一个光辉的榜样。 二、读文本晓大意,立足于整体感知和把握 梳理论述的层次和结构,列出课文的结构提纲。 梳理论述的层次和结构,列出课文的结构提纲。 全面地看待自己和别人 一(1-3)对任何人都应作全面的分析 二(4-5)对今人评价同样应坚持两点论; 三(6-8)对
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