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* 104學年度優質高中學生讀書心得寫作研習(如何上網投稿) 主辦單位：岡山高中圖書館 協辦單位：岡山高中國文科教師 如何上網投稿 到「中學生網站」註冊 依照比賽規則參賽 上網投稿 讀書心得標準格式相關規定 投稿未獲得獎項如何處理 到「中學生網站」註冊 網址：.tw/index.php 如何上網投稿 到「中學生網站」註冊 依照比賽規則參賽 上網投稿 讀書心得標準格式相關規定 投稿未獲得獎項如何處理 依照比賽規則參賽 比賽方式：每梯次每位學生僅能投稿一篇作品。每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。閱讀書目可「自選」，亦可於「建議書目」擇一閱讀。唯建議閱讀書目與自選書目之獎勵辦法不同。 比賽程序：請各校依所屬分區所舉辦的比賽梯次完成網站投稿參賽，各梯次競賽截稿後，由各分區聯盟召集學校統籌辦理評審工作，評審結果由各分區聯盟召集學校負責公佈於網站。 比賽投稿、截稿時程 項目 學期 104學年度投稿時程 小論文 第1學期 104年9月15日—104年11月15日中午12:00截止 第2學期 尚未公布 讀書心得 第1學期 104年9月1日—104年10月31日中午12:00截止 第2學期 尚未公布 評比： 評比分為特優、優等、甲等、淘汰四種等第。 得獎比率設定50%--60%。 各等第不分配比率，依作品水準決定名次，作品評分尊重評審教師評分結果。 如何上網投稿 到「中學生網站」註冊 依照比賽規則參賽 上網投稿 讀書心得標準格式相關規定 投稿未獲得獎項如何處理 上網投稿 進入我的作品專區 填寫作者資料 將各項目內容貼上後「上傳資料」：各項目內容字數需符合規定才能上傳。 到「我的作品專區」點選圖示完成投稿 如何上網投稿 到「中學生網站」註冊 依照比賽規則參賽 上網投稿 讀書心得標準格式相關規定 投稿未獲得獎項如何處理 讀書心得標準格式相關規定 「標題」欄位說明 「文章內容」欄位說明 文章內容之標點符號規定、版面要求 「標題」欄位說明 參賽標題：請填寫您參賽文章的標題。 書籍ISBN：請輸入您所閱讀書籍的ISBN（國際標準書號）10-13碼數字（注意：若ISBN數字當中有-符號，如：957-28431-5-X，請不要輸入-，請直接鍵入數字，如：957284315X ） 若書籍本身沒有ISBN，則不用輸入ISBN，該欄位請填寫無。 「標題」欄位說明 中文書名：請完整填寫中文書名的主標題與副標題，主標題與副標題間請用「：」隔開。 原文書名：請完整填寫原文書名的主標題與副標題，主標題與副標題間請用「：」隔開。 書籍作者 ：若有兩位以上作者，請以「/」符號隔開。 書籍編譯者：若有兩位以上譯者，請以「/」符號隔開。 「標題」欄位說明 出版單位： 請填寫書籍之出版單位名稱（請輸入一般簡稱即可，如遠流、洪範……） 出版年月： 請依西元紀年方式，填寫出版年月。如：2005年09月01日。 版次： 請填寫版次，如：初版、二版、三版… 讀書心得標準格式相關規定 「標題」欄位說明 「文章內容」欄位說明 文章內容之標點符號規定、版面要求 參賽文章內容格式 相關書訊：關於所閱讀書籍的一些相關訊息，一百字以上，二百字以內。 內容摘錄：請摘錄書中有意義之文字，一百字以上，三百字以內，務需註明摘錄文字出處之頁碼。 我的觀點：此部份即為分享文章的主要內容，需至少一千字。 討論議題： 請針對書籍內容至少提出一個相關的討論議題。 如何計算文章字數 在Word軟體中。 將欲計算字數區域反白。 工具＼字數統計。 讀書心得標準格式相關規定 「標題」欄位說明 「文章內容」欄位說明 文章內容之標點符號規定、版面要求 文章內容之標點符號規定、版面要求 所有標點符號，除文中之英文字及「內容摘錄」之頁碼請使用英數小寫外，其餘規定使用中文全形之標點符號。如：，；、。：?／「」《》？〈〉！（）……。 禁止使用英數之標點符號，如：{}^!][;,.!*():/...，標點符號之使用不合規定者，將喪失得獎機會。 段落與段落之間務請空一行。 每段開頭不必空格，文字直接靠左。 不可一行即按一次 Enter 。 請踴躍投稿 獲獎同學，除原主辦單位頒發獎狀以外，圖書館另記嘉獎乙次 End *