陈仪娜听力复习-绍兴市教育教学研究院.pptVIP

一、学习研究对听的技能的要求 《英语课程标准》听的技能的五级目标是： 1.能根据语调和重音理解说话者的意图； 2.能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提 取信息和观点； 3.能借助语境克服生词障碍，理解大意； 4.能听懂接近正常语速的故事和记叙文，理 解故事的因果关系； 5.能在听的过程中用适当方式作出反应； 6.能针对所听语段的内容记录简单信息。 　4.眼耳手并用，快速记录。 ?利用大脑中残存的记忆和笔记内容让听力内容再现，对试题进行语法和语意上的检查推敲，更进一步确定答案是否正确。 针对性就是生命 技巧性就是效率 * 限时+限度+限量=效率 —— 实现听力有效复习 　　　　 　 诸暨市山下湖镇中 陈仪娜 Listening 命题特点： 第一节：听对话，选择图片 5分 How does Kate study for an English test? 二、研究中考听力题型 该类题要求学生能够根据所听材料的大意或细节，结合题目和图片所提供的信息作出判断。对话内容大多是学生所熟悉的，对话中涉及的专用名词也是常见的人名、地名，对理解没有影响。 A B