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  • 2016-07-04 发布于河北
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善用心理效应提升高职生就业力

善用心理效应提升高职生就业力   摘 要: 高职生在就业过程中产生焦虑、自卑、从众、挫折等不良心理对其成功就业具有重要影响。研究高职生就业心理状况,探寻产生心理问题的原因,并就如何利用心理效应提升高职生就业力展开讨论,对促进高职生求职就业具有十分重要的意义。 中国论文网 /9/view-7243510.htm   关键词: 高职生 就业力 心理效应   随着我国社会经济迅速发展,高职院校培养的技术型人才越来越受到社会的青睐。高等职业技术教育要想取得更好的发展,就必须在注重招生数量的同时,不断提高人才培养质量,使毕业生更加符合社会需求。如何提升高职院校毕业生的就业力,是高等职业教育所面临的一个不容忽视的课题。   一、高职生就业力现状   就业力是一种包含许多维度的结构性职业素养,确保个体能够获得和保持就业机会,同时在整个职业生涯中获得持续发展。英国奈特等人认为就业力包括“责任心、自信心、学习能力、合作能力、决策能力、问题解决能力、组织协调能力、处理人际关系能力、主动性、创造性思维”十项核心要素,可见就业力对高职生顺利就业至关重要。   心理效应是生活中常见的心理现象和规律,指由人或物的行为或作用而引起其他人或物产生相应变化的因果或连锁反应。2015年全国高校毕业生将达到749万,大学生就业面临新的挑战,因此,探讨利用心理效应的积极作用提升高职学生的就业力,提高其心理素质,

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