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毽球在校园体育中推广的优势与建议 　　摘 要：近些年来，毽球在我国发展得很快。校园毽球运动越来越受到老师、家长和学生的喜爱。回顾反思这些年毽球运动在我国校园的发展，总结了一些毽球运动在校园体育中推广的优势，并且针对这些优势提出了几点建议，以期促进毽球运动在我国校园能有更好的发展。 中国论文网 /9/view-7232380.htm 　　关键词：毽球运动；校园体育；推广优势；发展建议 　　一、校园推广毽球的优势 　　1.毽球运动符合我国目前的经济发展水平 　　我国仍然是发展中国家，人均GDP还较低，经济发展不平衡，国家对体育教育的投入远远不够。在我国的校园中，学生人均运动场地面积，体育器材设施数量，体育教师数量都明显不足，尤其是在广大农村、偏远贫困山区更为突出。在这种情况下，统一开设竞技体育项目或盲目跟风国外校园体育项目，都难以实现我国校园体育开展的目的，教育经费也负担不起。例如，美国校园非常流行棒球，早些年在我国的一些高校中也有开展，但是棒球需要的场地太大，器材昂贵，一块场地参与比赛的人数又太少，这在运动场地稀缺、教育经费紧张的中国校园推广显然是不现实的。可见，校园开展体育运动也要从我国的实际出发。 　　毽球运动在我国校园开展有着天然的优势。毽球价格便宜，还可以随身携带，场地环境的限制极少。学校开展毽球运动不用多大投入，不需要考虑学生的家庭条件，一块小小的场地就足够很多学生玩耍、比赛。 　　2.毽球运动有利于贯彻落实“健康第一”的指导思想 　　虽然我国的校园体育有丰富国家体育战略人才储备的作用，是我国培养和发现天才运动员最基础的途径之一。但是校园体育跟竞技体育不同，它服务的对象不是专业的运动员，也不以提高竞技能力，夺取比赛胜利为目的。它旨在让广大在校学生有更多的人能参与到校园体育运动中去，在快乐运动的同时形成良好的运动习惯，在身体生长发育的关键时期，为健康茁壮地成长打下坚实的基础。从“健康第一”的思想出发，我国校园体育非常适合开展毽球运动。 　　毽球运动本身玩法多样，难度比较低，趣味性、娱乐性极强，很多时候并不需要专业的裁判，因此非常易于在校园开展。大家三五成群，课余时间，校内校外都可踢毽子，既锻炼了身体，又获得了快乐。在欢声笑语中，学生彼此交流思想，释放了身心，缓解了学习压力。日子久了，学生的身体更加健康了，班级也更加团结了，运动也成为班级的一种文化。在全国开展“校园阳光体育运动”的背景下，毽球运动的开展有利于让更多的学生运动起来，有利于保证在校学生每天的锻炼时间，从而增强学生的体质健康。 　　3.毽球运动可以消除家长、学校、教师对校园体育的顾虑 　　公平教育是我国的教育理念之一。教育资源的公平配置在我国承担着减少贫富分化与阶层固化的责任。短期内，优质的教育资源在我国仍然稀缺，应试教育在所难免。所以，我国的在校学生，特别是初、高中在校学生，依然会面对很大的应试压力。 　　在这种背景下，开展校园体育往往会在家长、学校、教师之间产生很多矛盾。虽然大家心里都明白，学生的学业负担重，升学压力大，甚至超过了学生的承受能力。合理适度的运动可以释放学生的压力，激发活力，焕发精神，对于这些大家也都有共识，但是仍然对开展校园体育心存顾虑。一些家长怕体育运动挤占了学习时间，影响了学习成绩；学校担心升学率和学校排名受到影响，重智育轻体育；在校学生大多处在青春期，他们年轻气盛，充满激情，遇事易冲动，缺少自我保护意识和克制能力，教师担心在组织开展体育运动中会出现意外伤害，或因对抗和竞争学生之间发生冲突甚至引发校园暴力事件，因而使自己受到牵连，这些顾虑都不利于校园体育运动的开展。 　　毽球运动老少皆宜，可灵活选择运动时间和场地，相比于其他一些体育项目，它的强度不高，但是能增强学生的柔韧性、灵敏性、协调性，可以很好地提高学生的身体素质。毽球运动讲求学生之间相互配合，观赏性也很高，这非常有助于促进同学间的团结与合作。毽球运动能有效地防止学生运动后的疲劳困乏，避免学生不必要的伤病，不但不会影响学习，还能带来快乐与健康，减少校园体育运动引发冲突和暴力的可能。因此毽球运动可消除家长、学校、老师对开展校园体育运动的顾虑，从而促进校园体育运动的顺利开展。 　　4.毽球运动有利于弘扬民族传统体育文化，培养学生良好的道德品质 　　毽球是我国一项传统的体育项目，源于汉代，历史悠久。我国自古就是一个讲究仁与和的国家，在体育项目上不喜欢“野蛮厮杀”，更多的讲究技巧玩法，讲究同伴之间的默契配合，同时也注重比赛本身的观赏性与娱乐性。因此毽球在我国的群众基础十分深厚，无论男女老少都对它非常喜爱。校园开展毽球运动既能增强学生的体质，又能丰富校园生活。 　　作为我国的传统体育项目，毽球集灵巧性、竞争性于一身，同时又可以让队友、对手在比赛时不失默契和谐，在轻