六上百分数应用三要点讲解.pptVIP

* * * * * * * * 执教人：黄正明 教 学 目 标 1.知识目标：进一步加强对百分数的意义的理解，并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。 2.能力目标：通过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系。 3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 一、复习 1.一个数的60%是12，这个数是多少？ 2.新华书店上月售书5000册，这个月比上月多售20%。这个月售书多少册？ 3.解简单的方程： （1） x+1.5x=10 （2）30%x=60 （3）x-20%x=8 下面是笑笑奶奶记录家庭消费情况统计表 50﹪ 48﹪ 45﹪ 其他支出总额占家庭总支出的百分比 50﹪ 52﹪ 55﹪ 食品支出总额占家庭总支出的百分比 2010年 2005年 2000年 年份 例1：笑笑家2000年食品支出总额占家庭总支出的55﹪，其他支出占家庭总支出45﹪.食品支出比其他支出多620元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗？ 食品支出占55% 其他支出占45% 620元 家庭总支出为标准量 解：设这个家庭2000年的总支出是x元。 55%x－45%x=620 10%x=620 x=6200 答：这个家庭2000年的总支出是6200元。 等量关系式:食品支出-其它支出=620元 例1：2000年笑笑家食品支出占家庭总支出的55%，其他支出占家庭总支出的45%