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- 2016-05-23 发布于湖北
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班主任工作手册
(20 14 —2015 学年度第 一 学期)
学 校 幸福小学
班 级 六 年 级
班主任 王 雯 珍
学 期 工 作 计 划
(学生基本情况、工作内容、方法、措施)
六年级这个班级是我从二年级带班跟上来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级里能有更新的气息,特制定六年级班主任工作计划如下:
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学情分析:
本班共有学生26人,其中男生10人,女生16人,根据以前的表现,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资
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