2014-2015学年第一学期信息通用科、科学馆工作计划教程分析.docVIP

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  • 2016-07-04 发布于湖北
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2014-2015学年第一学期信息通用科、科学馆工作计划教程分析.doc

东莞第六高级中学2014—2015学年第一学期信息通用及科学馆工作计划 指导思想 贯彻落实《东莞市第六高级中学五年发展规划(2011—2015)》,坚持学校“自主、和谐、共同发展”的办学理念,配合学校落实 “广东省一级学校”创建、迎评工作、“市教育技术实验学校”迎评工作两件大事,以创建“优质部门”为目标,做好“以研促教”、“打造精品”、“各有特长”三项工作,推动学科特色建设和科学馆工作全面发展。 主要工作 加强学习,严抓部门管理 1、组织部门全体人员学习《东莞市第六高级中学教职工手册(新版)》,《学生手册(新版)》,了解学校及部门各种规章制度和办事流程,规范工作,做到有章可循,有据可依。 2、组织各场室负责人学习科学馆各项管理制度,明确个人职责,明确考勤制度要求,明确科学馆场室卫生与安全管理要求。 3、根据学校工作需要及科学馆相关人员专业特长,优化分工安排,充分发挥每位教师及职员的专业特长,既分工,更合作,提高工作效率。 4、进一步完善科学馆管理制度,包括:《科学馆场室使用登记制度》、《科学馆钥匙管理制度》、《职员考勤制度》。 5、严抓落实,实行科学馆卷闸值日,实行场室门窗检查值周,实行办公室卫生值日,做好科学馆职员考勤工作,做好科学馆场室清洁检查评分工作,做好信息技术及通用技术课学生考勤及反馈工作。 6、安排专人分别负责科学馆档案、学科档案整理,学期初组织到校办公室档案室进行学习

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