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高一语文上册联合调研考试试题.doc
高考资源网
高一语文上册联合调研考试试题
语文试题
湖北稳派教育监制
考试时间:12月15日上午9:00—11:30
本试卷共8页,满分150分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前考生务必将自己的姓名、考号和班级按规定填写在试题卷和答题卡相应位置上。
2.选择题:每小题选出答案后,必须将正确答案写在答题卡各题目指定区域相应位置。答
在试卷上无效。
3.非选择题:将正确答案写在答题卡上相应位置。答在试卷上无效。
4.第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音有错误的一项是
A.寥廓(kuò) 跫音(qióng) 嗟悼(dào) 横槊赋诗(shuò)
B.溯流(sù) 创伤(chuāng) 谥号(shì) 长歌当哭(dāng)
C.莅校(lì) 弄堂(nòng) 青荇(xìn) 独辟蹊径(xī)
D.屏息(bǐng) 舔舐(shì) 桀骜(ào) 弱不禁风(jīn)
2.下列各组词语中有错别字的一项是
A.和蔼 休憩 诧异 殒身不恤
B.苍桑 悲怆 逡巡 绿草如荫
C.气概 竣工 踌躇 殚精竭虑
D.斐然 吉祥 追溯 蜚声中外
3.下列对诗歌的理解和解说,不正确的一项是
A.《沁园春·长沙》上下片均以问句结尾,从修辞上看,上篇末句是设问,引起下片,下片句是反问,以问作答,写出了革命青年的精神,表明了他们才是主宰中国命运的人。
B.“丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁”这几句字数相同,结构相似,用排比手法把丁香姑娘刻画得清丽脱俗,但却带着淡淡的忧愁,表现诗人对美好理想的追求和理想难以实现的惆怅。
C.《再别康桥》这首诗就像一首小夜曲,四行一节,每一节诗行的排列两两错落有致,多用六字句(间有八字句),于参差变化中见整齐;每节押运,整首诗歌一韵到底,追求音节的节奏美和旋律感。
D.在《大堰河——我的保姆》这首诗里,使人以幼年时期的生活为背景,集中地描述了自己的保姆大堰河一生的悲苦经历,抒发了他对保姆大堰河真挚的怀念和赞美之情,表达了诗人对旧世界的愤恨和诅咒。
4.下列对句中,加点的词语使用不正确的一句是
A.对您这篇文章中所谈的问题,我深有同感,忍不住在后面加了几句话,就算是狗尾貂禅吧。
B.齐白石画册里的一幅画上,一根枯枝横出,站立一只鸟,除此之外别无长物,但用笔的神妙,令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间,真是一片“神境”。
C.在提倡合作探究学习的今天,各种活动课、选修课应运而生,给语文课堂增添了勃勃生机。
D.据国家统计局预测,到2020年中国完全可以实现“全面建设小康社会”的奋斗目标。这是大势所趋、人心所向的好事。
5.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.《阿Q正传》描写贫苦农民阿Q投向革命,而假洋鬼子却不准他革命,最终被送上断头台的悲剧。
B.按照严格的法律规定和新时代的绿色环保观念,湖北人正从一点一滴做起,积极行动,对垃圾进行分类再生,有的还要消毒再用。
C.我们不赞成搞应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。
D.改革公费医疗制度,实施医疗保险的问题,对于广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。
二、(12分,每小题3分)
分别阅读下面的文字,按照要求完成6~9题。
6.对徐志摩《沙扬娜拉——赠日本女郎》的赏析不恰当的一项是 ( )
最是那一低头的温柔,
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,
道一声珍重,道一声珍重,
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉!
A.首句以神态描写表现日本女郎的情态美:“低头的温柔”刻画的是一副温柔的低头鞠躬之态,同时又表现了日本女郎的贤淑、温存和庄重。
B.第二句运用比拟手法,以一朵水莲花在凉风中表现的婀娜娇羞来形容这位日本女郎的美丽、多情、柔情似水,构思精巧,描绘生动形象。
C.“蜜甜的忧愁”可看作是全诗的诗眼,“蜜甜”在一定程度上表现了相识的快乐,“忧愁”则表现了离别的伤感,“蜜甜的忧愁”融合两种不同的心情,使用矛盾方法,更丰富了情感的内容。
D.这首诗只有短短的五行,却刻画了女郎的形态和内心活动,既有语言描写又有动作描写,更有日本女郎缠绵的情意,文约而义丰。
7.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是 ( )
一句话
闻一多
有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破
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