第5章Excel电子表格处理（一）.pptVIP

第5章 Excel电子表格处理(一) 实验5.1-5.3 实验5.1 创建Excel基本表格 一、实验目的 学会使用Excel 制作基本表格，以及对表格进行格式化的方法。 二、实验要求 已经安装了Microsoft Office Excel 2003软件的计算机。 实验5.1 创建Excel基本表格 四、实验内容 (1)新建Excel文件，改sheet名为“日历” (2)D4输入“日”，E4输入“一”，拖拽“+”鼠标自动填充F4到J4为“二”、“三”、“四”、“五”、“六” (3)编辑2009年7月日历如图5.1 (4)设置合适字体格式 (5)边框-绘制边框：双线、白色 (6)插入-艺术字：2009.7 (7)设置艺术字格式，制作日历完成 实验5.1 创建Excel基本表格 五、实验作业 1、采用实验方法制作2010年11月份的日历，自己设置日历的外观；尝试在每个日期下方加入农历日期和节气说明等信息。 2、用Excel 制作表格式个人简历，体会表格的基本编辑、格式化和插入图片对象的方法。 实验5.2 Excel模板的使用 一、实验目的 学会Excel模板快速创建特定用途的Excel文档。 二、实验要求 已经安装了Microsoft Office Excel 2003软件的计算机。 实验5.2 Excel模板的使用 四、实验内容 (1)文件-新建-本机上的模板 (2)模板-电子方案表格-抽奖器 (3)“候选名单”sheet中输入要参加抽奖的人员名单；“设置” sheet中设“特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名”；设置抽奖顺序为“先小奖后大奖”；设置抽奖方式为“每次抽1名获奖者”。 (4)在“抽奖” sheet中单击“开始抽奖”开始轮换显示，单击“停止”即可得到中奖人员名单。 (5)在“抽奖结果” sheet中查看、打印抽奖的结果。 实验5.2 Excel模板的使用 五、实验作业 1、用Excel 模板制作个人通信录。 2、用Excel 模板制作个人预算表。 实验5.3 用Excel制作成绩单 一、实验目的 学会使用Excel制作数据列表的方法，掌握在单元格中输入常量、公式和函数的方法；掌握使用Excel排序、设置条件格式、分类汇总的方法。 二、实验要求 已经安装了Microsoft Office Excel 2003软件的计算机。 三、预备知识 数据列表 公式 常量、单元格引用、函数、运算符 实验5.3 用Excel制作成绩单 四、实验内容 (1)新建Excel文件，在A1到H1单元格中输入 姓名、班级、英语、高等数学、大学计算机基础、法律、加权平均成绩、排名；并在A1到F1下输入学生信息；在J1到M1中输入各门课的学分数。 (2)在G2中输入“=(C2*$J$1+D2*$K$1+E2*$L$1+F2*$M$1)/SUM($J$1:$M$1)” 确认。 (3)G2向下拖动“+”鼠标，复制公式到加权平均成绩列。 (4)单击加权平均成绩列，“降序排列”。 (5)H2、H3中分别输入1、2，向下拖动“+”鼠标，自动填充学生名称。 (6)格式-条件格式，小于60 红色加粗 (7)分类汇总 班级 实验5.3 用Excel制作成绩单 五、实验作业 1、用Excel制作成绩表，并按照加权平均成绩进行成绩排名。 2、在成绩表中增加一列“奖学金”，通过输入公式的方法确定学生的奖学金情况：名次前五名的为“一等奖学金”，名次为五到十名的为“二等奖学金”，名次为十一到二十名的为“三等奖学金”， 其他为“无奖学金”。（提示：使用IF函数） 作业 此次实验需要上交的电子版实验报告为： 实验5.1、 5.2 、5.3 的实验作业，共6道题。 作业上交期限 下周一前交给班长 * *