青年马克思主义者培养工程修改2技朮分析.ppt

什么是青年马克思主义者 按照团中央的要求，青年马克思主义者应该是：用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，是理想信念坚定，坚决跟党走中国特色社会主义道路的青年。 什么是马克思主义？ 马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。马克思主义主要以唯物主义角度所编写而成。马克思主义理论体系包括三部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，分别是马克思、恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响，并在此基础上创立的。 什么是青年马克思主义者 ●马克思主义与马克思主义理论是不同 的两个概念。所谓‘马克思主义理论’是指 人们对马克思恩格斯的观点、理论和学说 的理解和论述。 什么是青年马克思主义者 从广义上来说，“马克思主义中国化的成果”指的是中国共产党成立以来，通过社会主义革命、建立新中国实践形成的毛泽东思想，和党的十一届三中全会以来我们党创立的邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重大理论成果，也就是“中国特色社会主义理论”。 马克思主义中国化 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。 马克思主义为什么要中国化？ 毛泽东同志最早提出了马克思主义中国化的思想。1938年10月，毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。 马克思主义中国化是,马克思主义理论联系实际的科学品质所决定的。对于中国共产党来说，深入学习研究马克思列宁主义理论，将之应用于中国的具体的环境，使之成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相联，是历史赋予我们的重要使命。　　马克思主义不是静止不变的，时代在进步，社会在发展，马克思主义也要与时俱进，解放思想，也需要符合中国国情。为此党提出必须把马克思主义的基本原理和中国革命的具体实际结合起来，包括和中国文化结合起来，实现马克思主义中国化。 什么是青年马克思主义培养工程 胡锦涛同志在党的十六届六中全会上强调，要从赢得青年、赢得未来的高度，抓好大学生的理论学习，在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者 培养重点 为什么要实施青年马克思主义者培养工程  1、从党的发展历程来看，重视在青年尤其是青年学生中传播马克思主义是党的一贯传统。中国共产党成立之前 1、从党的发展历程来看，重视在青年尤其是青年学生中传播马克思主义是党的一贯传统。中国共产党成立之后 1、从党的发展历程来看，重视在青年尤其是青年学生中传播马克思主义是党的一贯传统。新中国成立后 2. 从当前面临的任务和形势来看，在大学生中培养一大批青年马克思主义者具有重要的现实意义 1、是应对当前国内国际形势考验的需要。 如果将今天的中国与30年前的中国相比较，社会生活和社会思想的巨大变化让很多人有恍如隔世的感觉。导致社会思想日益多样化的原因是多方面的，但最主要的有四个方面： 一.我国经济社会发生深刻而广泛的变化，当社会经济成分、组织形式、就业方式、分配方式和利益关系逐渐多样化时，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性也必然不断增强； 二.是随着我国改革开放的深化和经济全球化的发展，各种国外的社会思潮、价值观念、文化现象、生活方式也随之涌入中国，客观上也推动了我国社会思想的多样化； 三.是由于以互联网为代表的大众传媒的飞速发展，使得各种信息的传播速度更加快捷，各种思想观念和利益诉求的传播渠道更加多样，社会思想的多样化程度产生一定的倍乘放大效应； 四.是我国社会环境日益宽容，人们对待不同看法、不同想法、不同做法的态度和反映也表现得各不相同，总体上更加理性和宽容。 2. 从当前面临的任务和形势来看，在大学生中培养一大批青年马克思主义者具有重要的现实意义 2. 从当前面临的任务和形势来看，在大学生中培养一大批青年马克思主义者具有重要的现实意义 2. 从当前面临的任务和形势来看，在大学生中培养一大批青年马克思主义者具有重要的现实意义 2. 从当前面临的任务和形势来看，在大学生中培养一大批青年马克思主义者具有重要的现实意义