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福田幼儿园2012年度3月—6月保教计划 (中班组) 第一主题:科学探索主题 参观涟漪水厂 副标题:珍惜每一滴水 时间:2012年4月 参与对象:大、中班幼儿 课程来源: 课程目标: 具体活动内容: 第二主题:自然主义主题 渭水园种植 副标题:我是小小劳动者 时间:2012年4月 参与对象:全园幼儿 课程来源: 课程目标: 具体活动内容: 第三主题:饮食文化主题素食馆体验 副标题:不一样的味道 时间:2012年5月 参与对象:大班幼儿 (家长观礼) 课程来源: 课程目标: 具体活动内容: 第二主题:自然主义主题 渭水园种植 副标题:我是小小劳动者 时间:2012年4月 参与对象:全园幼儿 课程来源: 课程目标: 具体活动内容: 第四主题; 历史文化主题 远足大明宫 副标题:我是骄傲的西安人 时间:2012年5月 参与对象: 课程来源: 课程目标: 具体活动内容: * * * 现状分析: 1.中班幼儿在寒假之后,能够轻松愉快的返园,并很快的适应幼儿园的生活节奏; 2.乐于参加幼儿园的集体活动,会基本正确的表达自己的需求,和其他小朋友交往意愿强烈,并学会尊重他人,控制自己的情绪; 3.对动植物有兴趣,愿意亲近大自然; 4.自理能力有了明显的提高,逐步增强了为自己及他人服务的意识; 5.儿童活泼、好动,并且富于想象,难以分清假想和现实,他们常常会把看到的内容融入自己的想象; 6.随着身心的发展,儿童对周围的生活更熟悉了,见到了新奇的东西,喜欢不停地看、听、摸、动。 3月份保教计划 教育目标: 1.帮助幼儿在巩固一日常规的基础上,养成饭后漱口及分类整理自己物品的良好习惯; 2.集体游戏中,稳定幼儿情绪。避免幼儿过于激动,形成自我保护意识; 3.快乐主动的参与幼儿园的各项活动,逐步增强自信心; 4.日常坚持使用问好、道别、谦让、道谢等文明用语。 5.认知4---5种植物,巩固形成有关植物生长需要土壤、木、肥料、阳光的知识。 6.在日常生活中,引导幼儿保持个人卫生,维护环境整洁,不扔废弃物品,不随地吐痰,不乱写乱画; 7.说话语言连贯,能清楚的表达自己的请求与愿望,较准确的回答别人的问题; 8.能按音乐的节奏,做基本动作模仿,学会用眼神、动作与他人交流; 9.初步学习点、线、面、块状的自然物和废旧材料制作玩具。 教育指标: 数学:学习6—8的分解与组成,学会6、7、8的正确书写方法 语言:学习1个故事,4个成语,1个绕口令,2个基本笔画 英语:学习13个单词,2个句型,2首歌曲 主要活动: 1.再入园体检 2.家长学堂 3.我爱妈妈主题活动 4. 幼儿礼仪评比 5.中国传统体育教育 6.安全主题教育 7.生日会:“成长”主题活动 8.植树节环保教育 家园共育: 1.幼儿园进行丢沙包、踢毽子、玩毛线绳等传统体育游戏,可在家中通过亲子互动进行巩固,并增进亲子感情; 2.配合使用普通话的标准发音,丰富基本词汇和句型,为大班的语言发展做准备; 3.为了幼儿安全,希望可以固定家庭接送人员,并严格执行接送卡制度;4.学期初召开的家长会是为了帮助幼儿更好地成长,可能会影响到家长的正常工作,希望得到家长的配合与支持; 5.三月是流行性病高发季节,认真观察幼儿在家时的身体状况,避免在人群密集的公共场所; 6.随着幼儿成长,会表现出和朋友自主交往的意识,也会产生分歧,鼓励幼儿学会自己解决问题。 7.了解、讲述蛔虫的相关知识,为开展驱虫活动做准备。 4月份保教计划 教育目标: 1.随时关注、纠正孩子抹鼻涕的方法,知道保护嗓子,不大声喊叫; 2.在户外主题课程前,加强幼儿的安全意识及秩序感; 3.喜欢关注周围自然环境,乐意参加一些种植活动,初步了解自然与生活的关系,培养初步的环保意识; 4.形成较好的饮食、睡眠、盥洗等个人生活卫生习惯,保持园内和班级的环境卫生; 5.亲近自然,了解春季的特征,及对人和动植物的影响。知道晴阴雨等天气现象; 6.形成初步的集体意识,愿意关心集体,让孩子具有初步的责任感和荣誉感; 7.认识身体部位的主要功能,懂得保护的办法,培养幼儿正确的坐、立、行及阅读姿势; 8.欣赏名曲并感受优美的旋律,学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢,强弱,音色变化,并用自己的方式来表现; 教育指标: 数学:学习9—10的分解与组成,学会9、10的正确书写方法。
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