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生活体验想一想: 放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢? ——找地方避雨 你怎么判断出要下雨呢? 乌云:看—— 狂风:感—— 闪电:看—— 雷鸣:听—— 我们的视觉是怎样形成的? 视觉 触觉 视觉 听觉 第一节 人体对外界环境的感知 学习目标 1.描述眼球的结构以及各部分的功能; 2.说出近视的成因以及预防的方法; 3.认同视觉卫生,关爱、帮助视觉有碍的人。 自学指导 阅读教材P78---P83,时间为6分钟,完成: 1.观察79页的眼球结构图,认识眼球的结构及功能; 2.视觉形成的大致过程; 3.什么是近视?如何矫正? 4.如何预防近视? 一、眼球的结构 眼球的结构 2 3 4 5 6 7 8 9 10 角 膜 瞳 孔 视神经 玻璃体 晶状体 视网膜 脉络膜 巩 膜 虹 膜 虹膜的中间是瞳孔——光入眼的通道 瞳孔在暗处变大,亮处变小,使入眼光线保持合适 我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别应当是眼球的哪部分结构? 虹膜 (黑眼珠) 巩膜 (白眼球) 链接生活 瞳孔 (黑眼仁) 想一想:眼睛的这些结构如何形成我们的视觉? 眼球成像的原理: 二、视觉的形成过程: 物体反射的光线 在视网膜成像 经视神经传导 在大脑的一定区域 形成视觉 外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。 1、照相机成像的原理是什么?在拍照 时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用? 拍照时镜头起调节物距(像距)的作用, 光圈起控制光线的作用, 胶卷起感光的作用。 2、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,想一想,眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 晶状体—— 瞳孔—— 视网膜—— 镜头 光圈 胶卷 光圈 3、有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,这种眼睛可能是哪部分发生了病变? 视觉形成的三个条件: 眼球的完好 视神经没断 大脑正常 绿色圃中小学教育网 晶状体过凸 眼球前后径过长 近视的矫正: 凹透镜 近视眼的预防 “三要” 读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 要定期检查视力,认真做眼保健操。 “四不看” 不在直射的光线下看书。 不在光线暗的地方看书。 不躺卧看书。 不走路看书。 近视 学完了本节课,你还有哪些疑问?提出来,大家交流吧! 请学科班长点评本节课大家的活动情况。 同学们,学习了本节课,请你做好重要知识点的梳理,并编写两道题,考考大家吧! * *
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