苏教版小学语文五年级下册习作1.pptVIP

二八月的云巧在它的造型上。 像鱼鳞般，一片，一片。 积雨云 阅读例文，学习学法：轻声读例文《二八月，看巧云》，完成练习： 1、《二八月，看巧云》写的是二八月的云在（造型）和（色彩）两方面的特点。 2、作者在云的造型上重点描写了（造型）的奇巧，又分（聚拢）、（分散）、（鱼鳞云）三种情况来写。 3、用“____”画出你认为小作者写得精彩的语句，并说说好在哪儿。 读了这篇例文，你在写作方法上有哪些收获？ （1）、按照顺序； （2）、抓住特点； （3）、突出重点。 习作要求： 观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把它的变化特点写出来，题目自己定。 一、确定对象，仔细观察。首先要确定对象。决定写的时候，还要仔细观察。只有观察得仔细才能把景象写得真实，给人以身临其境的感觉。 写作技巧： 1、写作时要抓住景物的特点写，详略得当。 2、展开想象，适当的使用修辞手法。 3、要按一定顺序写。 欣赏景色 细心观察 形状？ 豹子 小狗 …… 质感如何？ 像棉花一样，毛茸茸的。 摸上去，一定很柔软。 形状像什么？ 冰激凌 蘑菇 质感如何？ 垂涎三尺，想咬上一口。 形状像什么？ 人——观音菩萨。 神态怎样？ 双手，眼神，嘴角…… 这幅画使你想到了什么？ 观音的品格——救世济民，普渡众生。 “心