《画杨桃》教学课件黄小宋雪娜.pptVIP

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  • 2016-11-18 发布于湖北
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* * 画 杨 桃 黄小 宋雪娜 叮嘱 审视 严肃 半晌 熟悉 教诲 相似 和颜悦色   我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。 认认真真 老老实实 你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。 默读课文3-18自然段: 当我把画交上去时,同学们的表现是怎样的?老师的表现又是怎样的?把你的体会用一两个词语批注在书页的空白处。 老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台前,举起我的画问大家: 老师的神情变得严肃了。 老师的神情为什么变得严肃了呢? 提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。 提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。 角度不同,杨桃样子也不同。 提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。 要从人家的角度看。 提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。 看到什么,画什么。 提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。 角度不同,杨桃样子也不同。 要从人家的角度看。 提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。 角度不同,杨桃样子也不同。 看到什么,画什么。

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