基因在染色体上.伴性遗传一轮复习学案.docVIP

《基因在染色体上、伴性遗传》导学案 一.学习目标 ???????⑴知识目标： 认同基因在染色体上（这是理解孟德尔两大定律实质的前提） ????⑵能力目标： 体会科学研究中的“类比推理”???? ⑶情感目标： 学习科学家敢于疑的科学精神????如何证明基因在染色体上是本节课的重点，也是难点。 P 红眼（♀）× 白眼（♂） ↓ F1 红眼（♀、♂） ↓雌雄交配 F2 红眼（♀、♂）白眼（♂）II、III、IV、X、Y表示染色体，A、a、W表示基因。试据图回答下列问题： （1）此图所示果蝇的性别是什么？细胞中有 几条染色体？其中性染色体和常染色体分别是哪些？ （2）此果蝇的基因型是什么？如果此图表示果蝇的一个精原细胞，则减数分裂该精原细胞产生的配子的基因型有几种？该果蝇可产生哪几种基因型的配子？在产生配子时，遵循的遗传规律有哪些？ （3）若W、w分别控制果蝇眼睛的红色和白色，A、a分别控制果蝇翅的长和短，则短翅白眼雌果蝇的基因型是什么？ 考点二：伴性遗传 例1下列图中只能是常染色体上隐性基因决定的遗传病是（ ） 例2右下图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是（ ） A、 B、 C、XD、细胞质遗传病 归纳：遗传系谱图的判定方法 变式训练2下图是具有两种遗传病的家庭系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若II-7为纯合体，请据图回答： （1）甲病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病； 乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。 （2）II-5的基因型可能是________，III-8的基因型是________。 （3）III-10的纯合体的概率是________。 （4）假设III-10与III-9结婚，生下正常男孩的概率是________。 B．1∶1 C．2∶1 D．3∶11.右图是一个某遗传病的家谱，3号与4号为异卵双生。他们的基因型相同的概率是 （ ） A. 5/9 B. 1/9 C. 4/9 D. 5/16 2．下图为某家族遗传病系谱图，下列分析正确的是(　　) A．Ⅱ4和Ⅱ5是直系血亲，Ⅲ7和Ⅲ8属于三代以内的旁系血亲 B．若用A－a表示关于该病的一对等位基因，则Ⅰ2的基因型一定为AA CⅠ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病为显性遗传病 DⅡ5×Ⅱ6→Ⅲ9 可推知此病属于常染色体上的显性遗传病 B． 3／4 C．3／16 D．1／4 4．雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中窄叶基因(b)会使花粉致死，如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其子代的性别及表现型分别是（ ） A．子代全是雄株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶 B．子代全是雌株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶 C．子代雌雄各半，全为宽叶 D．子代中宽叶雌株：宽叶雄株：窄叶雌株：窄叶雄株=1：1：1：1 5.某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌蝇与翅正常的雄蝇杂交，后代中25%为雄蝇翅异常，25%为雌蝇翅异常，25%雄蝇翅正常，25%雌蝇翅正常，那么翅异常不可能是(　　)。 A.常染色体上的显性基因控制　　B.常染色体上的隐性基因控制 C.性染色体上的显性基因控制　　D.性染色体上的隐性基因控制 6.蜘蛛脚样指(趾)综合征是人类的一种遗传病，受一对等位基因(A、a)控制。下图为该病的家族系谱图，有关分析正确的是(　　) ．I、II小题: I．雄果蝇的X染色体来自亲本的_________蝇，并将其传给下一代_______蝇。雄果蝇的白眼基因位于_______染色体上，_______染色体上没有该基因的等位基因，所以白眼这个性状表现伴性遗传。 II．己知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性。现有基因型分别为XB XB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。 (1)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本、__________ ,雌性的基因型是__________；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是__________,雌性的基因型是________,最终获得的后代中，截毛雄蝇的基因型是_________,刚毛雌蝇的基因型是__________________。 (2)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交、?〔用杂交实验的遗传图解表示） 2 1 2 3 4 5