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- 2016-05-23 发布于北京
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高三地理海水运动1.doc
第三单元 陆地和海洋
第2讲 海洋水
【】
二、运用“知识迁移法”进行复习,即知识的学科内或跨学科迁移运用,来帮助理解新知识。如本讲中“洋流对盐度的影响”,可迁移化学中溶解度与溶液温度的关系知识来理解。暖流(溶液)的温度相对较高,溶解度大,溶解的盐类物质多,所以盐度相对较高,寒流则相反。又如本讲中热容量与温度的关系,可迁移物理中的相关公式Q热=m·c·Δt (Q热为热量,m为质量,c为热容量,Δt为温度变化量)。经过变形为Δt=Q热/m·c,就很明确地反映Δt与c的反比例关系。就不难理解海水热容量大,温度变化小、变化慢的知识了。
【能力提升站】
想一想:
为什么沿海地区日温差小,冬暖夏凉?
提示:海水比热比陆地大。可调节气温,使气温日较差、年较差变小。
请思考:
为什么600N附近海域海水盐度低于600S附近海域?
提示:北半球陆地广阔,海陆对比显著,北大西洋暖流和北太平洋暖流对西风有增温增湿的作用。西风受陆地阻挡抬升,形成降雨。而南半球陆地较少,600S处几乎为广阔的海洋,气团性质单一,降水较小,使的600N处比600S处降水量大,大量陆上降水对海水起稀释作用。从而使600N附近海域海水盐度低于600S处。
请分析:
南半球横贯三大洋的西风漂流是怎样形成的?
提示:西风漂流是指在盛行西风的吹送下海水自西向东大规模流动所形成的洋流,南半球的南极大陆周围是广阔的海洋,没有陆地的阻
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