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- 2016-05-23 发布于重庆
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步步高2014届高考生物一轮考能排查练四
考能排查练(四)
第一关:判正误 测基础
1.用豌豆杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊( × )
2.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合( × )
3.假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占比率是1/32( × )
4.F1黄色圆粒豌豆(YyRr)产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比1∶1( × )
5.基因型为aaXBXb表示纯合子( × )
6.基因型为AaBb的植株自交,得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为9/16( × )
7.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。由此可推知眼色和性别表现自由组合( × )
8.如图为色盲患者的遗传系谱图,其中Ⅱ-4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8( × )
9.表现型相同的生物,基因型一定相同( × )
10.D和D,D和d,d和d都是等位基因( × )
11.兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状( × )
12.隐性性状是指生物体不表现出来的性状( × )
13.患病男孩和男孩患病的概率一样( × )
14.自交与自由交配是一回事( × )
15.X、Y染色体上也存在等位基因( √ )
16.生物的性别并非只由性染色体决定( √ )
17.生物的表现型是由基因型决定的。基因型相同,表现型一定相同;表现型相同,基因型不一定相同( × )
18.在遗传学的研究中,利用自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的显隐性( × )
19.一对夫妇有3个女儿,若再生一个孩子则一定是男孩( × )
20.紫花植株与白花植株杂交,F1均为紫花,F1自交后代出现性状分离,且紫花与白花的分离比是9∶7。据此推测,两个白花植株杂交,后代一定都是白花( × )
21.果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应,这种效应可能是完全致死的,也可能是部分致死的。一只雄果蝇由于辐射而导致产生的精子中的X染色体均是有缺失的。现将该雄果蝇与正常雌果蝇杂交得到F1,F1雌雄果蝇相互交配得F2,F2中雌雄果蝇的比例为2∶1。由此可推知,这种X染色体的缺失具有完全致死效应( √ )
22.一对黑毛豚鼠,生了5只小豚鼠,其中3只是白色的,两只是黑色的,据此可判断,豚鼠毛色的遗传不遵循孟德尔分离定律( × )
23.孟德尔利用豌豆作为实验材料,通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释,然后通过自交等方面进行了证明( × )
24.一对表现型正常的夫妇,妻子的父母都表现正常,但妻子的妹妹是白化病患者;丈夫的母亲是患者。则这对夫妇生育一个白化病男孩的概率是1/12;若他们的第一胎生了一个白化病的男孩,则他们再生一个患白化病的男孩的概率是1/8( √ )
25.基因型为AaBb的个体测交,后代表现型比例为3∶1或1∶2∶1,则该遗传也可能遵循了基因的自由组合定律( √ )
26.基因型为AaBb的个体自交,后代出现3∶1的比例,则这两对基因的遗传一定不遵循基因的自由组合定律( × )
27.一对等位基因(Aa)如果位于XY的同源区段,则这对基因控制的性状在后代中的表现与性别无关( × )
28.某一对等位基因(Aa)如果只位于X染色体上,Y上无相应的等位基因,则该性状的遗传不遵循孟德尔的分离定律( × )
29.若含X染色体的隐性基因的雄配子具有致死效果,则自然界中找不到该隐性性状的雌性个体,但可以有雄性隐性性状个体的存在( √ )
30.按基因的自由组合定律,两对相对性状的纯合子杂交得F1,F1自交得F2,则F2中表现型与亲本表现型不同的个体所占的理论比为6/16( × )第二关:练题型 提考能
题型一 遗传推理类
1.如图1表示某生物正常个体的体细胞中两对基因和染色体的关系,图2表示该生物黑色素的产生需要三类基因参与,三类基因的控制作用均表现为完全显性,下列说法正确的是( )
A.由图1可知该生物是四倍体,基因型是Aabb
B.由图1所示的基因型可以推知,该生物体肯定不能合成黑色素
C.若图1中的一个b基因突变为B基因,则该生物体可以合成物质乙
D.图1表示的生物体中肯定存在含有四个b基因的细胞
答案 D
解析 从图1中可知该生物为二倍体;由图1不能推出该生物不能合成黑色素;若b基因突变为B基因,则该生物不能合成物质乙。
2.某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是( )
答案 B
解析 测交就是让F1与隐性纯
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