对原有的PPT课件用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注.docVIP

  • 21
  • 0
  • 约1.82千字
  • 约 2页
  • 2016-07-04 发布于河南
  • 举报

对原有的PPT课件用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注.doc

对原有的PPT课件用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注.doc

近几年,各个学校陆续新安装了电子白板,在培训时,我知道了在课堂上可以利用教学电子白板配套的电子软件,对原有的PPT课件用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解,可以随心所欲的在上面写、画、插入视频剪辑图片、可以改变背景图和颜色、可以进行放大和缩小等等!如此众多的功能,在提升教学效率的同时,增加了学生对课程内容的趣味性。使用交互白板技术能即时方便灵活地引入多种类型的数字化信息资源,并可对多媒体材料进行灵活地编辑组织、展示和控制,它使得数字化资源的呈示更灵活,也解决了过去多媒体投影系统环境下,使用课件高度固化的问题。PPT有个最大的缺点就是“死板”,在放映过程中是无法编辑修改的。在掌握电子白板的使用方法后,我也尝试着制作电子白板课件,也参加了市里举办的关于电子白板的课题比赛。在精心准备期间,有些许体会,与大家共享。 ?????? 第一、基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能。运用于生物学科,可以实现学生边思考边想像的学习方式,呈现学生阅读和思考的学习过程和最终的思维成果;可以呈现学生练习和思维的成果,便于教师及时发现问题,及时评价。 ?????? 比如在课堂上,教师利用电子白板先呈现光合作用的概念时,在边讲解的过程中,利用电子白板的屏幕批注功能,实时加上一些重点词语的批注(加下划线、着重号、画圈等),运用电子白板营造生生互动和师生互动的学习环境。在互动中交流批注成果,在教师反馈中明确方

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档