大学新生形象塑造教案.pptVIP

 任务1. 大学生形象塑造的含义 任务2.大学生形象塑造从校园生活开始 学习目标 理解大学生形象塑造的涵义 培养在校园生活中注意礼仪形象塑造的意识 提升未来求职应聘形象的塑造 学习重点 1.理解形象塑造的内涵。 2.重视个人形象的重要性。 3.怎样塑造优良的个人形象。 学习难点 区分良好的形象塑造与过分装饰的区别 能够自我设计良好的个人形象。 能够将良好的自我形象带入社交场合 能够辨别好的和不好的形象，而不是盲目跟风。 生活中不文明的现象，你身上有吗？ 图书馆不文明现象 问题：你心目中的良好的大学生形象是怎样的？评价你入校后印象最深的一位同学的个人形象，说说原因。 “大学”让我们相聚一堂，我们来自不同的地方，身随不同的文化。不同的环境之下，我们需要有不同的形象，塑造自我，改善自我。 大学生形象塑造的必要性 ???1. 注重“个人形象塑造”是当代大学生自我发展的要求。 2. 注重“个人形象塑造”是当代大学生社会发展 的要求。 什么是形象 《现代汉语词典》中“形象”的解释为： 1.能引起人的思想感情活动的具体形状或姿态； 2.文艺作品中创造出来的生动具体的激发人民思想感情的生活图景，通常指文学作品中人物的神情面貌和性格特征。 我们所论及的形象是指除了相貌、体态、举止等外在形象外，还指丰富的内涵形象，如一个人的气质、修养、风度、性格、语言、情绪等。是一种既包括外在形象，又包括内在形象的总体形象 形象的内涵 形象不仅指外在形象，还包括性格等内在特征，人除了相貌、体态、举止、等外在形象，还有性格等内在特征，如一个人的气质、修养、风度、性格、语言、情绪等都是构成一个人整体形象的组成部分。 什么是形象？ 社会主导价值观对大学生的形象的要求： 社会主导价值观对大学生的要求 文化水平高，素质高，有理想，有抱负，竞争意识强，有责任心，注重礼仪，文明礼貌，通情达理，穿着朴素，富有朝气，举止言谈符合大学生身份角色、能赢得社会广泛赞誉、受社会公众欢迎 形象塑造 通过接受教育和自身努力改变形象的过程就是形象塑造。 学习形象塑造的必要性 公关形象塑造：公关形象指个人、群体组织等在公开场合下，在社交中或在公关活动中给社会公众留下的总体印象。大学生公关形象指大学生在个体或群体在公开场合、社交或公关活动中给社会公众留下的总体印象。 课堂讨论 谈谈你周围符合大学生良好形象的现象有哪些？不符合的有哪些？列举实例。 讨论形象美的塑造与一个人的成功的关系。 任务2.塑造形象从校园生活开始 大学生公关形象塑造： 行为一定要端正。不需要像古人那样“行如风，立如松，坐如钟，卧如弓”，但至少要站有站样，坐有坐样。 要遵守公共文明。譬如在公共场所不要高声喧哗，不要随地吐东西（不要笑，这是很严肃的问题。），不要带给人不便，如乘坐扶手电梯要左行右站，坐车坐地铁的时候不要把整个身子靠在扶杆上等等。 大学生外在形象塑造 对人要有礼。所谓“礼多人不怪”，中国怎么说也是一个礼仪之邦，作为大学生，学了这么多年知识文化，要是连礼也不懂，那便是枉为人了。礼，对长者有敬，对幼者有爱，对友者有义，对仇者有容，这才是真正的礼。（不过现在没几个人做到就是了。） 大学生外在形象塑造 多做运动。大学生平常的生活比较懒散（尤其到了大三大四），成天对着电脑一动不动，这不仅直接损害视力，更影响了我们的身体健康。仔细想想，要是有足够的知识却没有健康的身体来支持你的行动，你怎么可能把你想要做的事做好？况且所谓身体是革命的本钱，要是连本钱都没有，更何况实现自己的理想？而且最直接的就是，没有人会喜欢驼背的人，整天坐，迟早驼背的。一个像虾米一样的人，怎么会给人良好的形象呢？ 大学生内在形象塑造 知识结构：“T”型结构 （1）宽广度：宽 （2）纵深度：深 （3）时间度：新颖性 性格特征： （1）性格的态度特征：主要表现为在对社会、对工作、对他人、对自己的态度方面的性格特征； （2）性格的意志特征：独立、自制、坚持、果断、忌冲动、优柔寡断 大学生内在形象塑造 （3）、性格的情绪特征：热情，乐观，幽默，忌冷淡，悲观，忧郁 （4）、性格的理智特征：深思熟虑，善于分析，忌轻率，武断，主观，自私 大学生内在形象塑造 道德素质： （1）、职业道德：大学生在社会实践与实习中有良好的职业态度，职业纪律、职业作风职业良心。 （2）、道德品质：忠诚，勤奋，谦虚 除此之外我们还得注意以下四点 1、注意语言。语言是人类交往沟通活动的基本工具。人们靠语言交流思想，传递信息，表达感情，文明的语言树立人文明的形象，雄辩的语言树立人雄辩的形象，幽默的语言树立人幽默的形象，虚伪的语言树立人虚伪的形象。 2、注意风度。风度是指一个人的风貌仪表和举止态度，同时也是指一个人精神、气质、品格的外显表现。因此