高中物理 点电荷，库伦定律.pptVIP

第一节 电荷 库仑定律 （2）感应起电：利用静电感应使物体带电，叫做感应起电． 探究三：影响电荷间相互作用力的因素？ 库伦实验 实验技巧：小量放大 电量确定 4、拓展： 7、课堂小结 1、结合黑板探究问题总结本节课学习的内容 2、知识结构： * 闪电 雷声 第十三章 电场 巫山高级中学：李明全 闪电是如何形成的？ 一、探究：如何判定物体是否带电？ 结论：带电体可以轻小物体 补充：验电器检验是否带电——同性相斥，异性相吸 思考：利用同性相斥，异性相吸能否判定自然界存在俩种电荷？ 原子核束缚能力不同 电荷转移 摩擦起电 探究二：使物体带电的方法？ 接触起电 电荷转移 静电感应 同性相斥异性相吸 电荷转移 归纳 物体带电实质： 电荷转移 电荷总量相等 静电感应 金属导电机理： 金属内有自由移动的电子 自由电子 正离子在自己的平衡位置附近振动而不移动。 ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ 静电感应 近异 远同 2、感应起电 规律：近端感应异种电荷， 远端感应同种电荷 （1）静电感应：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电的现象，叫做静电感应． 3、接触带电 接触后