七年级上册学案地理——新编.docVIP

吴起县第一中学七年级（上）地理探究式教学案 序号 13 课题 世界的人口 编写 高宇楠 审核 地理备课组 学习目标 1、运用资料和地图分析世界人口的历史、现状和发展特点 2、认识什么是人口的出生率、死亡率和自然增长率 3、学会计算人口出生率、死亡率和自然增长率 学习重点 了解世界人口的发展特点 学会计算人口出生率、死亡率和自然增长率 学习难点 1、学会计算人口出生率、死亡率和自然增长率 学法指导 材料分析法、自主探究、合作交流法等 背诵提纲 1、世界人口发展的特点：持续快速增长。 2、人口出生率、死亡率和自然增长率及其算法； 第一部分：自主学习 阅读课本P48-P49并结合P48图3-1，分析世界人口的历史、现状和发展特点 1.世界人口增长速度的变化是（??? ）　　A.从地球上出现人类至今一直缓慢增长B.增长的速度越来越快　　C.会匀速增长D.18世纪以前缓慢增长，18世纪后增长速度加快，目前增长速度变慢.人口自然增长率的计算方法是（??? ）　　A.人口自然增长率=出生率-死亡率B.人口自然增长率=出生数×死亡数　　C.人口自然增长率=出生人口÷总人数D.人口自然增长率=出生率+死亡率.目前，世界各大洲人口自然增长率最高的大洲是（??? ）　　A.亚洲　B.南美洲C.非洲　D.欧洲.世界人口增长地区差异很大，下列国家和地区人口增长最慢的是（??? ）　　A.拉丁美洲的国家和地区B.经济发展落后的国家和地区　　C.经济发展水平高的国家D.亚洲的大部分国家和地区 编写 高宇楠 审核 地理备课组 学习目标 1、认真看世界人口分布地图分析世界人口的分布特点 2、结合实例分析人口分布的地区差异及原因 3、理解人口问题，树立正确的人口观和可持续发展的观念 学习重点 世界人口的分布特点及分布原因 当今主要的世界人口问题 学习难点 1、结合实例分析人口分布的地区差异及原因 2、人口问题的认识，树立正确的人口观 学法指导 材料分析法、自主探究、合作交流法等 背诵提纲 1、世界四大人口稠密区和四大人口稀疏区分布； 2、人口密度的概念和算法； 3、世界人口问题及解决措施。 第一部分：自主学习 阅读课本P50-P51并结合P50图3-3，分析世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系，理解人口密度的概念并会计算，学会分析世界人口分布图 1、世界人口的地理分布很_______，人口的分布状况与_______有着密切关系。世界上绝大多数人居住在__________,而在__________、_________________地区，人口更为_______。中低纬度的__________往往形成人口的稠密地区，比如亚洲的____________,欧洲的______,__________和__________的东部等。而干旱的______,寒冷的_______,空气稀薄的________,原始的________,都不适宜大量人口的长期居住。 2、阅读P51的活动填空：人口密度反映_____________________,用__________表示。则人口密度= 计算中国的人口密度: （用计算器算，注意化简单位） 第二部分：合作探究 阅读课本P42-P43并结合课本上的插图，了解世界的人口问题及解决的措施. 1、世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给__________造成了空前的压力,也给人类的生存和发展带来了一系列的问题。 2、______、_______、和__________的一些国家，人口增长__________给社会经济发展造成很大压力,在_______一些国家,比如______、_______、_______,人口一直处于____________状态，已引起_____________、_____________等问题。 3、人口的增长应与______、________协调，与_______________相适应。_______是人口控制的典范。 4、世界上的人口分布是_______而且世界70％的人口集中分布在约占陆地面积14％的土地上，大陆约有35％-40％的地区基本无人居住，我们能否用人口迁移的办法使世界人口平均分布？谈谈你的看法 第三部分：课堂检测（作业） 1、读世界人口分布图，回答 （1）图中____ _四地，是世界上人口稠密的地区。它们的共同特点是： A：纬度位置 __________。 B：海陆位置_____