人教版高一物理必修一第三章相互作用复习课件.pptVIP

两个以上物体的受力分析要注意以下方法的互相配合 隔离法：分析内力 整体法：分析外力 假设法：判断弹力或摩擦力 是否存在 力的正交分解法二： [例6]物体m在斜向上与水平方向成　角的力F作用下，静止在水平面上，请画出m的受力情况 力 重力 大小：G=mg ，g=9.8N/kg 方向：竖直向下 等效作用点：重心 弹力 大小：由物体所处的状态、所受其它外力、 形变程度决定 方向：总是跟形变的方向相反，与物体恢复 形变的方向一致 大小： 方向：与物体相对滑动方向相反 滑动摩擦力 静摩擦力 方向：与物体相对运动趋势方向相反 大小： 摩 擦 力 力的 合成 与 分解 基本规则：平行四边形定则 常用方法：正交分解法 基本解题思路 从题目所给的信息来选取有关物体作为研究对象。 根据物理规律先用字母列方程，整理出待求量的表达式。 统一单位，代入数据求出结果。 分析研究对象受哪些力的作用，画出受力示意图，做到不多力，不少力。 1.找对象 3.列方程 4.求结果 2.分析力 * 力 重力 大小：G=mg ，g=9.8N/kg 方向：竖直向下 等效作用点：重心 弹力 大小：由物体所处的状态、所受其它外力、 形变程度决定 方向：总是跟形变的方向相反，与物体恢复 形变的方向一致 大小： 方向：与物体相对滑动方向相反 滑动摩擦力 静摩擦力 方向：与物体相对运动趋势方向相反 大小： 摩 擦 力 力的 合成 与 分解 基本规则：平行四边形定则 常用方法：正交分解法 力的定义： 物体间的相互作用 力的作用效果 (1)使物体发生形变 (2)使物体的运动状态发生改变。 力的性质 一、物质性：力是物体间的相互作用。有力必定有施力物体和受力物体。 二、相互性：物体间的作用是相互的。A对B作用的同时B也对A作用，这两个力等大反向且在一条直线上。 四种基本相互作用 1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。 2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。 3、强相互作用： 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15 m。 4、弱相互作用： 在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相互作用的10－12 倍。 ? 力的三要素 力的大小、方向和作用点 力的表示方法 力的图示：（体现力的三要素） 1、选定标度。 2、从作用点向力的方向画一有向线段，有向线段的箭头指向力的方向，有向线段长短按选定标度和力的大小来画，线段上加刻度（一般两至三格即可） 3、用箭头（或箭尾）表示力的作用点。 【力的图示】 例：用150N的力竖直上提物体作出力的图示。 50N F=150N 力的测量 力的大小可以用测力计（弹簧秤）测量。在国际单位制中，力的单位是牛顿（N） 重力 定义： 大小： 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 G=mg g就是前面学过的自由落体运动加速度。 g在地球上不同位移变化规律是什么？ 1、纬度越高，g越大； (地球自转的影响） 2、同一纬度，高度越大，g越小。 重力的测量 测量仪器： 测力计（弹簧秤） 注意点： 1、力的测量用测力计。要注意测力计要竖直放置且必须保持静止或匀速直线运动. 2、物体对测力计的拉力等于物体的重力（一般情况下讲A力等于B力是指两力大小相等），不能说成“物体对测力计的拉力就是物体的重力”。 重心 一个物体的各部分都要受到重力作用，从效果上看，可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。 定义： 等效 G 重心的确定 跟物体的形状有关，还与物体内质量分布有关。 总结 1、重心不是重力的真实作用点。 2、重心不是物体上最重的一点。 3、重心的位置可以不在物体上。 1、定义：发生形变的物体，由于要恢复原状， 对跟它接触的物体产生力的作用。 二、弹力的产生 一、形变的概念 1、定义： 2、弹性形变： 能恢复原状的形变 物体形状或体积的改变 说明：任何物体都能发生形变 【弹力】 2、产生的条件： 接触且有形变 三、弹力的大小 1、与形变大小有关，形变越大，弹力越＿＿ 2、胡克定律 3）k叫劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧的材料、直径、长度和粗细决定。 1）公式 2）适用条件： 弹性限度以内 大 例：下图中共有多少个弹力。 4个弹力 3、大小 【摩擦力】 一、滑动摩擦力 1、产生条件 2