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苏教版小学六年级下册语文课件_12夜晚的实验
夜晚的实验 资料介绍 仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。从仿生学的诞生、发展,到现在短短几十年的时间内,它的研究成果已经非常可观。仿生学的问世开辟了独特的技术发展道路,也就是向生物界索取蓝图的道路,它大大开阔了人们的眼界,显示了极强的生命力。 资料介绍 拉扎罗·斯帕拉捷(Lazzaro Spallanzani,1729—1799),意大利著名的博物学家、生理学家和实验生理学家。1729年1月12日出生于意大利斯坎迪亚诺镇。他在动物血液循环系统、动物消化生理、受精等方面都有深入的研究,他的蝙蝠实验,为“超声波”的研究提供了理论基础,此外,还是还是火山学的奠基者之一。1799年2月11日因无尿症与世长辞,终年70岁。斯帕拉捷把他的一生连同一部分遗体都献给了科学事业。根据遗嘱,其有病的膀胱献给了帕维亚自然博物馆 蝙蝠 墙壁 喧腾热闹 敏捷 瞎子 障碍物 翅膀 薄膜 油漆 矿藏 恩惠 领域 因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?读读第7~8自然段找出答案。 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?读读第7~8自然段找出答案。 原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照镜子上那样反射回来。 通过上节课的学习,我们已经知道这篇课文写的是著名科学家( 斯帕拉捷 ),为了解(蝙蝠夜间飞行的秘密)所做的(实验)。 实验往往是枯燥乏味的,可《夜晚的实验》一课却把实验的过程写的引人入胜。这是什么原因呢?我们一起来读一读课文的第2、3自然段,找找原因。 1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出来。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得惊叫起来。因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上看,都是“瞎子呀。” 斯帕拉捷一共做了几次实验?结果怎样? 斯帕拉捷做了4次试验 :第一次蒙上蝙蝠的眼睛后放出去,结果蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔;第二次堵住蝙蝠的鼻子,结果蝙蝠还是飞得敏捷、轻松;第三次在蝙蝠全身涂满油漆,结果还是没有影响到它们的飞行;第四次堵住蝙蝠的耳朵,把它们放在空中,结果蝙蝠受到严重影响,全面揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 斯帕拉捷为什么能够解开蝙蝠夜间飞行的秘密?这对你有什么启发? 因为斯帕拉捷他善于思考、仔细观察、勇于实践、坚持不懈潜心研究所以他能够解开蝙蝠夜间飞行的秘密。启发是要对身边的事物看起来平常,但不平常我们要用一双慧眼观察,用大脑思考,勇于实践,才会有新的启发、新的发现。 超声波 声 呐 活雷达 超声波洗衣机 驱蚊器 对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔 观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要能源。 ——苏霍姆林斯基 观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。 ——冈察洛夫 * 默读课文第2~6自然段,思考:斯帕拉捷共做了几次实验?分别是怎样做的?结果怎样?小组讨论完成表格。 实验次数 怎样实验 实验结果 实验结论 1 2 3 4 实验次数 怎样实验 实验结果 实验结论 1 蒙眼睛 轻盈敏捷 不是靠眼睛 2 堵鼻子 敏捷轻松 不是靠鼻子 3 用油漆涂满全身 没有影响 不是靠翅膀 4 堵耳朵 东碰西撞 原来是靠听觉 讨论:斯帕拉捷为什么对第一次实验的结果如此惊讶? 夜晚的实验 产生好奇 反复实验 引起关注 蒙山眼睛 堵住鼻子 油漆涂身 堵住耳朵 夜空之行,灵活飞行 轻盈敏捷 不起作用 不受影响 跌落地上 揭开秘密 继续研究 发现超声波 广泛应用 造福全人类 *
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