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九年级“感恩父母庆生日”活动方案 儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心，为使孩子们能对双亲产生发自内心的爱和真诚持久的感恩，我校决定在11月27日开展“感恩父母庆生日活动”。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来，为后续感恩系列活动打好扎实基础。 特制定九年级“感恩父母庆生日”活动方案。 一、活动的目的 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。寻找学生内心深处的触碰点，找到提高学生学习积极性的源动力，从而提高学生的学习积极性。 2．让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。 3．增强学生的感恩意识，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。 二、活动的主要内容 1、写给父母的一封信（字数不限），在生日会上读给父母听。 2、阅读感恩故事 精选一组描写父母亲情的文章，如：鲁迅《我们现在怎样做父亲》、丰子恺《给我的孩子们》、巴金《怀念萧珊》、汪曾祺《多年父子成兄弟》、梁晓声的《母亲，我不识字的文学导师》、贾平凹的《父亲的半瓶酒》，朱自清的《背影》、《儿女》、孙梨《母亲的回忆》、史铁生《合欢树》、钱里群《哦，你是我的父亲》、《爱心树》、《猜猜我有多爱你》、《小抄写员》、《精彩极了、糟糕透了》、《荷叶与红莲》等，通过夕会或语文课集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。 3、开好一次主题班会。 通过主题班队会，让学生估算一笔养育帐（经济付出），讲述一件关爱事（感情付出），牢记四个感恩节（父亲节、母亲节、父母的生日），设计一项感恩作业（为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等）。组织班里11月份过生日的同学准备一份发言稿，表达对父母的感恩之情。 4、制作亲情小档案 天底下每个父母都记得孩子的生日、爱好、以及他们每一个重要的日子，而又有多少孩子记得父母的生日和爱好呢？悄悄收集这些东西，并把它记录下来，不时给父母送上一份意外的惊喜！ 亲情小档案 爸爸的生日 妈妈的生日 妈妈的拿手菜 爸爸最喜欢的食物 妈妈最喜欢的食物 爸爸的心愿 妈妈的心愿 你的心愿 家庭的困难是什么 我能为家庭做些什么 你最想对父母说的一句话 在班内选两名主持人（一男一女）负责主持此次活动。 6、活动结束后，需要非常郑重的在前黑板右侧写上“亲爱的爸爸妈妈，请您放心，我们正在努力学习”字样，以此让学生每天抬头看到，以鼓励学生认真学习。 7、活动结束后，需要各班写出本活动总结并配上相应照片。 8、本活动学校鼓励各班根据本班情况加上属于自己的一些特色。 三、活动时间和活动地点： 1、活动时间：2014年11月19日——2014年11月27日 2、活动地点：本班教室 四、具体的实施方案如下： 时间 事件 具体内容 负责人 效果 2014-11-19班会 讲解活动意义、内容 讲解此次活动意义 把《感恩父母庆生日》活动内容详细给学生讲解。 班主任 1、让学生积极投入《感恩父母庆生日》活动的准备中。 2014-11-20 至 2014-11-27 课下或自习课 活动准备 每人给父母写一封信 主持人选拔 每人制作一个亲情小档案。 找出演讲的学生 招两名及以上学生单唱表 达父亲、母亲的歌曲 主板，外板的布置要体现出题，每组布置好自己的板面，彩色图画，赞美父母的诗歌等 班主任做好课件，邀请过生日的同学的父母，并安排一位家长发言。课件背景音乐推荐 《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。 执行人： 学生 监督人： 班主任 为《感恩父母庆生日》活动做好充分准备。 2014-11-27 进行《感恩父母庆生日》主题活动 活动参考流程如下： 1、主持人上台说开场白 2、班主任发言 3、 单唱（2首感恩父亲和母亲）的歌曲。 4、演讲（3人）或读一封信 5、家长发言 6、随机抽取3人说亲情小档案 7、大合唱《感恩的心》 8、给寿星庆祝生日 9、由班长把“亲爱的爸爸妈妈， 请您放心，我们正在努力学 习”写在黑板上。 班主任 家长 1、让同学们都记住这难忘的两节课。 所达到的结果 通过活动使学生明白感恩的含义，学会知恩，感恩。牢记黑板上的提示语：“亲爱的爸爸妈妈，请您放心，我们正在努力学习”。拉近学生与我们老师和学校的距离！